孩子厭學(xué)的原因及解決辦法.doc

孩子厭學(xué)的原因及解決辦法.doc

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1、孩子厭學(xué)的原因及解決辦法厭學(xué)這個(gè)詞用來描述孩子出于各種原因而不愿意上學(xué)的情況。有些孩子在整個(gè)小學(xué)期間,甚至上了高中都可能對(duì)上學(xué)懷有強(qiáng)烈的反感,甚至非常害怕上學(xué)。在每一種情況當(dāng)中,都必須找出具體的原因。  害怕離開父母  大多數(shù)孩子不喜歡上幼兒園都是因?yàn)楹ε码x開父母。有些孩子雖然到了上幼兒園的年齡,但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)育到能夠愉快地長時(shí)間離開父母的程度。然而,我們卻要讓只有5歲孩子來到一個(gè)又大又陌生的環(huán)境里,他們一開始可能會(huì)感到不知所措。此外,我們還期望孩子能把自己交給一些陌生的成年人,還要和一屋子陌

2、生的孩子分享幾個(gè)大人的關(guān)注。對(duì)于這種環(huán)境,多數(shù)孩子都能比較容易地適應(yīng),但有的孩子卻很難做到這一點(diǎn)。  那么,如何解決這種問題呢?如果父母和老師們明白,他們的目的是幫助孩子離開家,去適應(yīng)學(xué)校和外面的世界,那么很多事情就好辦了。但是,如果他們的唯一興趣就是孩子的正規(guī)學(xué)習(xí),那么他們就可能失去幫助孩子在情感上獲得成長的機(jī)會(huì)?! ?duì)于所有不恰當(dāng)?shù)男袨椋覀兪紫纫龅木褪抢斫夂⒆舆@些行為的意思。對(duì)于厭學(xué)的表現(xiàn)也是這樣。孩子不喜歡上學(xué)可能是因?yàn)槟挲g太小,也可能是對(duì)父母過分擔(dān)心,還可能是因?yàn)楹⒆踊加新圆?。如?/p>

3、你能認(rèn)識(shí)到這種行為可能是多種原因造成的,那么你就能根據(jù)不同的情況采取相應(yīng)措施了。有些老師堅(jiān)持認(rèn)為,無論男孩還是女孩,不管他(她)哭得多么傷心,都要把他(她)留在學(xué)校。也有些老師會(huì)要求孩子的母親或者父親陪孩子在教室里待上幾天,等他們的孩子逐漸熟悉了新的環(huán)境和那些陌生人以后再離開?! 『ε潞蛽?dān)心  在上小學(xué)的最初幾年里,孩子因?yàn)楹ε禄蛘邠?dān)心時(shí)不愿意待在學(xué)校里的情況并不少見。有些孩子不想上學(xué)是因?yàn)樗麄儧]有朋友,或者因?yàn)樗麄冊诓賵錾蠒?huì)被人嘲笑。如果你的孩子由于明顯的文化差異而不適應(yīng)學(xué)校的話,就需要找老師

4、談一談,或者需要換一個(gè)班級(jí)或者轉(zhuǎn)學(xué)。但是,如果孩子特別不愿意加入這個(gè)集體,或者他的行為在多數(shù)孩子看來都很奇怪,那就應(yīng)該考慮去找兒童精神科醫(yī)生、心理醫(yī)生或者別的精神健康專家對(duì)孩子進(jìn)行診治。不被小學(xué)同學(xué)接受是情感問題最常見的征兆之一?! 『⒆舆€會(huì)因?yàn)閾?dān)心家里而厭學(xué)。如果父母正在打架或者不在家,或者看護(hù)人對(duì)孩子不好,那么孩子就可能纏著父母不放。還有的孩子在學(xué)校的時(shí)候會(huì)擔(dān)心父母的安全和健康。但這種擔(dān)心可能并不是基于現(xiàn)實(shí)的情況,而是由于孩子對(duì)父母懷有敵意而產(chǎn)生的內(nèi)疚感。這聽上去似乎不太可能,但是精神病學(xué)家

5、已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這是一種相當(dāng)普遍的現(xiàn)象?! ∩眢w變化  所有的青少年都會(huì)關(guān)注他們的身體變化,還會(huì)為此而擔(dān)心。這種心理可能導(dǎo)致厭學(xué)。有些孩子發(fā)育早,有些孩子發(fā)育晚,還有些孩子由于某種不尋常的身體特征而變得很顯眼。對(duì)于這些孩子來說,對(duì)自己身體的關(guān)注可能會(huì)影響所有其他的事情。有一個(gè)12歲的女孩長得很高。當(dāng)一位男老師順口說到她比他還高的時(shí)候,就無意中傷害了女孩的感情。老師的話證實(shí)了她自己的感覺,她覺得自己沒有吸引力,而且很特殊。這使得上學(xué)成了她每天遭受的一種折磨。父母和咨詢專家的細(xì)心幫助雖然并不能消除她的痛苦,

6、卻可以讓她繼續(xù)上學(xué)。她身高的擔(dān)心持續(xù)了整個(gè)中學(xué)階段。她認(rèn)為男孩們都覺得她沒有吸引力?! ∶康接畜w育課的日子,曠課率就可能比較高。有些正處在青春期的孩子還會(huì)受到其他感情問題的困擾。這些困擾可能會(huì)損害他們的自信心和自尊心。一想到要當(dāng)著別人的面穿衣服和脫衣服,一想到自己必須去做一些動(dòng)作,暴露自己的缺陷或者想象中的弱點(diǎn),他們就覺得無法忍受。對(duì)他們來說,唯一的辦法就是不去上學(xué)?! 〈笠稽c(diǎn)的青少年也會(huì)厭學(xué)。最常見的原因包括過度肥胖或其他自己無法接受的身體特征、缺少朋友、嚴(yán)重的學(xué)習(xí)困難帶來的羞愧感、害怕受到異

7、性的排斥等。如何解決孩子厭學(xué)問題一、喚醒學(xué)生心靈深處的自我向上意識(shí)二、厭學(xué)的學(xué)生一般學(xué)業(yè)成績較差,在學(xué)習(xí)上屢遭失敗,常受家長的責(zé)備,教師的批評(píng),同學(xué)的冷遇,因此,他在學(xué)習(xí)上就會(huì)悲觀失望、自暴自棄,學(xué)習(xí)對(duì)他們來說便是一種沉重的負(fù)擔(dān),根本談不上興趣愛好。這時(shí),老師和家長提問他們時(shí),要向他們提出比較淺的簡單的問題,答對(duì)了應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì),這樣他就會(huì)產(chǎn)生一種“我也能學(xué)好功課”的信心,即使答錯(cuò)了,教師也不能埋怨和訓(xùn)斥。家長可以讓學(xué)生盡可能多地列出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與長處,讓學(xué)生列出自己曾經(jīng)有過的成功之舉,想想自己

8、曾經(jīng)擁有過的“輝煌”。這樣,在愛撫和激勵(lì)中幫助孩子樹立樂學(xué)的信心,從而喚起學(xué)生心靈深處的自我向上意識(shí)。二、積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)長處,發(fā)揮特長的舞臺(tái)。中小學(xué)生喜歡表現(xiàn)自己以引起老師和同學(xué)們的注意,這種心理需求對(duì)“厭學(xué)生”來說同樣是很強(qiáng)烈的。但事實(shí)上大多的厭學(xué)生,由于長期受到冷落,心理上越來越自卑,越來越消沉,以為自己是一只永遠(yuǎn)飛不上天的“丑小鴨”,因而自暴自棄。因此,老師要開展多種活動(dòng)來豐富孩子們的生活。提升孩子的自信。第二課堂活動(dòng),這樣充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性,使他們各自的才能得到發(fā)揮.從而看

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