語文人教版六年級下冊課件.《我最好的老師》教學課件.ppt

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1、江西省遂川縣泉江小學曾菊琴21.*我最好的老師懷特森算哪門子老師？我最好的老師（氣憤）自主獨立學習：快速瀏覽1--4自然段，想想懷特森先生做了什么讓我這么氣憤？用“——”劃出相關的句子，并寫下你讀書的體會。不用說，我們全都氣炸了。這算什么測驗？懷特森算哪門子老師？小組合作學習細讀5—8自然段，想想為什么說懷特森先生是最好的老師？用“~~~~”劃出相關的語句，并和小組同學交流一下你讀書的體會。每個人都應該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰?，同時也應該具有懷疑的能力。獨立思考獨立判斷具有懷疑的能力。就在那堂課上他還提醒過我們：到目前為止世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動物的痕跡——那么

2、這個頭蓋骨是從哪兒來的呢？當時我們中間居然沒有一個人提出疑問。其實我的破綻還有很多。其中包括貓猬獸這個古怪的名字，你們卻都深信不疑。提醒目前為止從來沒有破綻有時，為了駁倒他的一個貌似正確的“論點”，我們常常會在課后花好幾個小時甚至幾天的時間去思考和論證。然而，正是在一個個饒有趣味又充滿刺激的過程中，我們逐漸增長了見識，也逐漸懂得了如何去接近真理。貌似正確好幾個小時思考幾天論證不要迷信書本，也不要迷信權威。迷信迷信伽利略挑戰(zhàn)亞里士多德不，你的看法錯了。他聽后嚇壞了，說：“他怎么能夠這樣來糊弄你們呢？”再見

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