《圓柱的認(rèn)識》.ppt

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時間:2020-02-29

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1、圓柱的認(rèn)識第三單元 圓柱與圓錐一、復(fù)習(xí)舊知,引出課題一、復(fù)習(xí)舊知,引出課題一、復(fù)習(xí)舊知,引出課題二、動手操作,探究圓柱的特征教材18頁例1底面底面?zhèn)让鎴A柱兩個底面之間的距離叫做高。高二、動手操作,探究圓柱的特征水井是圓柱形的,它的高也可以叫做“深”。二、動手操作,探究圓柱的特征1元硬幣是圓柱形的,它的高也可以叫做“厚”。二、動手操作,探究圓柱的特征水管也是圓柱形的,它的高也可以叫做“長”。二、動手操作,探究圓柱的特征三、練習(xí)鞏固1.指出下面圓柱的底面、側(cè)面和高。底面底面?zhèn)让娴酌娴酌娓邆?cè)面高高底面

2、底面?zhèn)让嫒⒕毩?xí)鞏固2.下面的圖形哪些是圓柱?在下面的()里畫“√”?!獭獭趟?、游戲拓展四、游戲拓展四、游戲拓展考考你五、課堂總結(jié)這節(jié)課你有什么新的收獲和感想?

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