人物對(duì)話-有趣的提示語(yǔ).ppt

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1、小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地（二）我的發(fā)現(xiàn)有趣的提示語(yǔ)1.小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！?.“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)。3.“是的?！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”1.小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！?.“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)。3.“是的?！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”2.“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)。3.“是的?！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”人物所說(shuō)的話1.小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！?.“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)。3.“是的。

2、”小男孩站起來(lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”提示語(yǔ)描寫人物語(yǔ)言的句子，是由人物所說(shuō)的話和提示語(yǔ)組成的。小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！薄笆悄闳拥募垐F(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)?！笆堑摹！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”提示語(yǔ)的位置不同前面中間后面1.小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！?.“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)。3.“是的?！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”說(shuō)問(wèn)1.提示語(yǔ)可以有“說(shuō)話”意思的詞語(yǔ)。2.提示語(yǔ)可以用“動(dòng)作、神態(tài)”代替。1.小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！?.他

3、仔細(xì)地打量著高爾基，咧開嘴笑了，然后用手指了指沙發(fā)，說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙?！碧崾菊Z(yǔ)在前1.小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”2.他仔細(xì)地打量著高爾基，咧開嘴笑了，然后用手指了指沙發(fā)，說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙?！眲?dòng)作、神態(tài)強(qiáng)調(diào)說(shuō)話前的內(nèi)容提示語(yǔ)在后著急強(qiáng)調(diào)人物說(shuō)話內(nèi)容1.“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)。2.“是那個(gè)小男孩嗎？”高爾基問(wèn)。1.“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)。2.“是那個(gè)小男孩嗎？”高爾基問(wèn)。1.“是的?！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”2.“看看你，記性多差！”媽媽走了幾步，又停下來(lái)說(shuō)，

4、“這件東西很重要，不能落在家里?！碧崾菊Z(yǔ)在中間中間要停頓說(shuō)話內(nèi)容比較長(zhǎng)，或者有兩層意思1.“是的?！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”2.“看看你，記性多差！”媽媽走了幾步，又停下來(lái)說(shuō)，“這件東西很重要，不能落在家里?！碧崾菊Z(yǔ)在前：主要是強(qiáng)調(diào)人物在說(shuō)話之前的情況。提示語(yǔ)在后：主要是強(qiáng)調(diào)人物說(shuō)話的內(nèi)容。提示語(yǔ)在中間：主要是人物說(shuō)話的內(nèi)容較長(zhǎng)，或者是兩層意思。正確使用提示語(yǔ)1.小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！?.“一定會(huì)飛回來(lái)的！”小男孩肯定的說(shuō)。3.“看看你，記性多差！”媽媽走了幾步，又停下來(lái)說(shuō)，“這

5、件東西很重要，不能落在家里。”前引號(hào)后引號(hào)1.小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！?.“一定會(huì)飛回來(lái)的！”小男孩肯定的說(shuō)。3.“看看你，記性多差！”媽媽走了幾步，又停下來(lái)說(shuō)，“這件東西很重要，不能落在家里。”提示語(yǔ)在前誰(shuí)（怎么樣）說(shuō)：“…?！碧崾菊Z(yǔ)在后“…。”誰(shuí)（怎么樣）說(shuō)。提示語(yǔ)在中間“…?！闭l(shuí)（怎么地）說(shuō)，“…。”正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“什么味道？我也嘗嘗！”“什么？”媽媽說(shuō)，“你才考了‘及格’？”“為什么弟弟哭了，總是怪我惹的禍呢？不公平！太不公平了！”我說(shuō)道。陳老師問(wèn)小偉，你的書找到了嗎小偉

6、，你的書找到了嗎陳老師問(wèn)小偉陳老師問(wèn)你的書找到了嗎：“？”“？”。“，”，“？”奶奶搖搖頭，說(shuō)：“不行不行，這蛋不是一個(gè)普通的蛋?！?/p>