任務(wù)表單：林美瓊個(gè)人自我診斷SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）Ｓ　優(yōu)勢(shì)Ｗ　劣勢(shì)1.專業(yè)知識(shí)扎實(shí)；2.有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心；3.積極參與學(xué)科的教研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。1.平時(shí)由于家務(wù)事、教學(xué)工作忙，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間不足；2.教育教學(xué)的技巧、藝術(shù)水平有待提高；3.普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)。外部（環(huán)境）Ｏ　機(jī)遇（慶幸條件）Ｔ　威脅（挑戰(zhàn)）1.我校有濃厚的教研教學(xué)氛圍；2.學(xué)校比較重視教師業(yè)務(wù)能力的提高。1.我校的學(xué)生基礎(chǔ)不是很好，要花很多的時(shí)間去落實(shí)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，教學(xué)相長(zhǎng)的機(jī)會(huì)很少；2.學(xué)校提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更是少之又少！二、我的對(duì)策Ｕ——用（優(yōu)勢(shì)）Ｓ——停（劣勢(shì)）

2、1.豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；2.有充分的時(shí)間與學(xué)生交流，和學(xué)生打成一片；3.提高教學(xué)效率。1.平時(shí)由于家務(wù)事、教學(xué)工作忙，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間不足在一定程度上影響了研究與工作；2.對(duì)教育教學(xué)新技能的掌握水平依然不夠高，有待進(jìn)一步提高。Ｅ——抓（機(jī)遇）Ｄ——御（威脅）1.多讀書(shū)，多聽(tīng)課；2.多關(guān)心學(xué)生的身心健康，成為他們可以信賴的老師；3.積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，形成自己的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。1.做到教學(xué)工作和家庭事務(wù)兩不誤。2.抵御功利主義影響，做到為教育教學(xué)工作做奉獻(xiàn)。3.不斷更新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)。