李健個人教學(xué)問題改進(jìn)計劃模板.doc

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1、李健個人教學(xué)問題改進(jìn)計劃姓名李健性別女年齡25學(xué)歷大學(xué)本科職稱五教齡2個月職務(wù)教師所任學(xué)科美術(shù)個人教學(xué)問題改進(jìn)計劃教學(xué)問題分析可從優(yōu)勢、不足等方面分析。1、綜合發(fā)展學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠豐富，工作適應(yīng)還不夠深入把握。2、教學(xué)經(jīng)驗不足3、面對教學(xué)方法還有待加強(qiáng)改進(jìn)目標(biāo)1、制定學(xué)習(xí)計劃，通過閱讀、參觀、多動手、請教、自學(xué)等方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n時，上好每一課，善于總結(jié)，敢于面對批評與接受指導(dǎo)具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。1，讀一本好書，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自身的人格魅力，增加威信度；2、虛心

2、學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)；3、積極做好職業(yè)生涯規(guī)劃促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展，防止自己職業(yè)倦?。?、積極參加課題研究，探索總結(jié)教育規(guī)律，不斷提高自身的教育研究能力。只有不斷地研究、探索、總結(jié)、反思、提高才能更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于老師。所需支持1、改善辦公環(huán)境和美術(shù)課室設(shè)備。2、得到社會各界和家長的支持。3、美術(shù)專業(yè)教科書的選擇。4、學(xué)校對美術(shù)的重視。改進(jìn)結(jié)果