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《《詠懷古跡》(其三).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、沉魚(yú)落雁之容閉月羞花之貌“沉魚(yú)”——西施“落雁”——王昭君“羞花”——楊玉環(huán)“閉月”——貂嬋詠懷古跡（其三）杜甫初讀：整體感知，讀懂內(nèi)容詠懷古跡（其三）hè群山/萬(wàn)壑/赴/荊門，生長(zhǎng)/明妃/尚/有村。shuòzhǒng一去/紫臺(tái)/連/朔漠，獨(dú)留/青冢/向/黃昏。xǐng（通、到）畫圖/省識(shí)/春風(fēng)/面,環(huán)珮/空歸/夜月/魂。（約略）（多指婦女所佩玉飾）千載/琵琶/作/胡語(yǔ),分明/怨恨/曲中/論。找出其中點(diǎn)明感情的詞語(yǔ)（詩(shī)眼）怨恨一問(wèn)：昭君因何而怨？二怨：有傾國(guó)傾城之色，入宮卻不得寵幸。一怨:遠(yuǎn)嫁異域，懷念故土而永不能歸。二品
2、：作者如何表現(xiàn)出昭君的怨恨？這首詩(shī)寫的是昭君的怨恨，但首聯(lián)一開(kāi)始并沒(méi)有寫她的怨恨，寫的是什么？群山萬(wàn)壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村。“赴”在此作者用擬人的手法把連綿不絕的千山萬(wàn)壑陡然間寫活了，化靜為動(dòng)，既有飛動(dòng)之勢(shì)，又有變幻之姿。明代評(píng)論家胡震亨認(rèn)為，這么氣象雄偉的起句，只有用在生長(zhǎng)英雄的地方才適當(dāng)，用在昭君村上是不適合、不協(xié)調(diào)的。你同意這種看法嗎？清人吳瞻泰認(rèn)為：詩(shī)人就是要借高大山川的雄偉氣象來(lái)烘托、抬高昭君這個(gè)“窈窕紅顏”，要把她寫得驚天動(dòng)地?？梢?jiàn)，作者在此是從詠江山之奇絕引出詠佳人之奇美。這是其一。其二，作者在引出昭君之前
3、特意用了這么一個(gè)內(nèi)涵厚重的句子做鋪墊，也說(shuō)明了在作者的心目中，生長(zhǎng)在這里的昭君決不只是一個(gè)明眸皓齒、秀發(fā)冰肌的弱女子，而是一位具有大山般堅(jiān)強(qiáng)性格的奇?zhèn)ヅ?。三探：為何前人評(píng)價(jià)此詩(shī)時(shí)說(shuō)杜甫是“悲昭君以自悲也”？寫作背景唐玄宗天寶五年，作者西入長(zhǎng)安，羈留十年，才做了個(gè)看管兵甲器杖的小官。安史之亂爆發(fā)后，他前往靈武投奔唐肅宗，任右拾遺。作者因上疏救宰相房琯觸怒唐肅宗而受排擠，被貶為華州司功。昭君絕代佳人，入宮見(jiàn)妒畫圖省識(shí)，遠(yuǎn)離漢宮身死異國(guó)，環(huán)珮空歸（千載之怨）詩(shī)人才華橫溢,入朝見(jiàn)妒不分忠佞，無(wú)辜遭貶漂泊西南，有家難歸（深沉怨恨）
4、總結(jié)主旨借詠王昭君的事跡，對(duì)王昭君寄予深厚的同情，抒發(fā)了詩(shī)人自己漂泊異地，懷才不遇，抱負(fù)不得施展的怨恨。再讀：體悟主旨，讀出感情詠懷古跡（其三）群山/萬(wàn)壑/赴/荊門，生長(zhǎng)/明妃/尚/有村。一去/紫臺(tái)/連/朔漠，獨(dú)留/青冢/向/黃昏。畫圖/省識(shí)/春風(fēng)/面,環(huán)珮/空歸/夜月/魂。千載/琵琶/作/胡語(yǔ),分明/怨恨/曲中/論。懷古（含詠史）詩(shī)詞是詩(shī)人在閱讀史書(shū)或游覽古跡時(shí)，有感于歷史人物或事件的是非，引發(fā)出對(duì)時(shí)局或自己身世的共鳴，或借古以喻今，或借古以諷今之作。在鑒賞懷古詩(shī)詞時(shí)要抓住歷史人物或事件與時(shí)局和詩(shī)人自己身世之間的連接點(diǎn)。
5、課堂小結(jié)：學(xué)會(huì)鑒賞詠史詩(shī)課堂小結(jié)：鑒賞詠史詩(shī)三步驟●所描寫的古人、往事是怎樣的（弄清史實(shí)）●為什么要寫這個(gè)古人這段往事？詩(shī)人在詩(shī)中表現(xiàn)出什么態(tài)度（體悟感情）●這種態(tài)度運(yùn)用什么方法表達(dá)（分析技巧）夜泊牛渚懷古李白牛渚西江夜，青天無(wú)片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。余亦能高詠，斯人不可聞。明朝掛帆席，楓葉落紛紛。懷才不遇壯志難酬朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。烏衣巷劉禹錫昔日之繁盛——今日之凄涼（1）結(jié)構(gòu)：臨古地—思古人—憶其事—抒己志。（2）內(nèi)容：國(guó)家—國(guó)運(yùn)衰微，統(tǒng)治者—荒淫奢侈，名地—昔盛今衰，
6、古人—壯志難酬，憂國(guó)傷時(shí)，孤寂失意。（3）手法：用典，對(duì)比，借古諷今，吊古傷今。（4）意象：歷史人物，歷史事件，歷史遺跡。（5）表現(xiàn)手法：運(yùn)用典故，今昔對(duì)比，借古諷今，即事議論。（6）思想感情：吊古傷今，昔盛今衰，懷才不遇。懷古詩(shī)的鑒賞《蜀相》——杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。你能按照剛剛所講的鑒賞詠史詩(shī)歌的方法來(lái)談?wù)勀銓?duì)《蜀相》這首詩(shī)的理解嗎？
