寄情于物片段練習(xí).ppt

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1、我和祖父的園子------“寄情于物”片段練習(xí)綏中縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)常利利花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了，都有無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高。它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一個(gè)白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道這個(gè)

2、。《我和祖父的園子》片段寄情于物是指將人的情感寄托在某一物上，通過(guò)擬人化的描述表現(xiàn)人的喜、怒、哀、樂(lè)。這種寫作方法能有力地表達(dá)心中積蓄的情感。寄情于物也叫借物傳情。憂郁的天空飄著破碎的云絮;滿腹愁腸的青草也株株掛滿淚滴;青蛙的鳴聲里有無(wú)盡的感傷;小鳥的歌唱竟是那樣的悲涼。晴朗的天空飄著快樂(lè)的白云，手舞足蹈的青草上滾動(dòng)著頑皮的露珠，青蛙的鳴聲里有著無(wú)盡的快樂(lè)，小鳥的歌唱是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。憂郁的天空飄著破碎的云絮;滿腹愁腸的青草也株株掛滿淚滴;青蛙的鳴聲里有無(wú)盡的感傷;小鳥的歌唱竟是那樣的悲涼。晴朗的天空飄著快

3、樂(lè)的白云，手舞足蹈的青草上滾動(dòng)著頑皮的露珠，青蛙的鳴聲里有著無(wú)盡的快樂(lè)，小鳥的歌唱是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。習(xí)作要求：1、明確要表達(dá)的是一種怎樣的情感。2、選擇有助于表達(dá)這種情感的事物。3、充分發(fā)揮自己的想象，選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法、修辭方法。大顯身手：1、比賽勝利了，我唱著歌，歡快地向家跑去……2、考試考砸了，我拖著沉重的腳步，頹喪地向家走去……3、……