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《小學(xué)英語教（學(xué)）案編寫及教（學(xué)）案范例.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、知識目標(biāo)：1、了解教案編寫的重要性；2、了解教案的格式；3、了解上課課型及教學(xué)過程結(jié)構(gòu)；4、掌握上課教學(xué)過程基本步驟。能力目標(biāo)：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容能仿寫或編寫教案；小學(xué)英語教案編寫Task1、根據(jù)下面內(nèi)容寫一節(jié)課的教案（課堂完成，交16開以上紙質(zhì)稿），做好PPT（課后完成），并做好模擬課堂教學(xué)試教準(zhǔn)備（課前課后完成）。Teachyourpupilsthefollowingcontent:Unit10A:Whatareyoudoing?B:I’mdancing.A:What’shedoing?B:He’sdrawing.Newwords:dance,drawTask1(任務(wù)1)：
2、教案編寫1、學(xué)生展示一節(jié)課的教案；2、學(xué)生說明教學(xué)設(shè)計思路。3、教師點評。Task1(任務(wù)1)：成果展示Teachingcontent:教學(xué)內(nèi)容Teachingaims:教學(xué)目標(biāo)Difficultandimportantteachingpoints:教學(xué)重難點Teachingaids:教學(xué)工具Teachingprocess:教學(xué)過程II.Warming-up/Review/Lead-in熱身/復(fù)習(xí)/導(dǎo)入III.Presentation(Newcontent)呈現(xiàn)IV.Practiceandsolidation操練與鞏固V.Summary/End小結(jié)VI.Homework/
3、Hometask作業(yè)相關(guān)知識：一、教案TeachingPlan模式參考Teacher:___School：Class：___Date：___VII.Handwriting（附板書）I.Greetings問候教學(xué)內(nèi)容篇幅較小，內(nèi)容較少，全文呈現(xiàn)。單元、標(biāo)題篇幅較長，內(nèi)容較豐富，可以打印或書寫在專用紙上。教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際來設(shè)定聽說讀寫主要生詞的能力靈活運用重點句型的能力交際能力培養(yǎng)注意力、觀察力、思維能力、創(chuàng)造力教學(xué)重難點結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際水平來明確重點詞重難點句型教具準(zhǔn)備根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要作準(zhǔn)備課件掛圖、卡片實物、仿制品教學(xué)設(shè)備、磁帶等教學(xué)過程Step1:
4、GreetingsStep2:Revision/Warming-up(與課堂有關(guān))Step3:Presentation呈現(xiàn)(新內(nèi)容)Step4:Practice/Drills（老師主導(dǎo)、學(xué)生為主體參與，體現(xiàn)各種教學(xué)方法）Step5:Communicativepractice/Solidation（鞏固或拓展訓(xùn)練，要有創(chuàng)意）Step6:Summary小結(jié)Step7:Homework（口頭作業(yè)或書面作業(yè)）附：板書設(shè)計提綱挈領(lǐng)、靈活多變書寫規(guī)范、整潔、美觀大方圖文并茂可以是圖表體現(xiàn)主要教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計Task2、根據(jù)所給教學(xué)內(nèi)容編寫一節(jié)課的教案（課堂完成，交16開以上紙質(zhì)稿）
5、，課后做好PPT，并課后做好試教準(zhǔn)備。Teachyourpupilsthefollowingcontent:Unit6Myfamily單詞:family;parents;uncle;aunt;baby;brother;short;beautiful;handsome句子：Hi,friends.Comeandmeetmyfamily!Thisismydad.He‘stallandstrong.Task二(任務(wù)2)：教案編寫與教學(xué)設(shè)計Unit3Let’sTalk(第一課時小學(xué)三年級)教學(xué)重點：Howareyou?Fine,thankyou.等問候語的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點:1、How
6、areyou?的得體運用。2、Fine,thankyou.中fine一詞字母i的發(fā)音不容易到位。教具準(zhǔn)備：1、本課Let’stalk/A部分的教學(xué)課件。2、教師為學(xué)生準(zhǔn)備3—4個擴(kuò)音器。3、本課時教學(xué)配套的錄音帶，以及歌曲“Hello”“Head,shoulders,kneesandtoes”的錄音帶。4、Mr.Black,MissWhite,MissGreen的頭飾。相關(guān)知識：三、教案范例一教學(xué)過程：1熱身、復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)（1）師生共同唱歌曲SinganEnglishtogether.“Head,shoulders,kneesandtoes”，
7、復(fù)習(xí)人體部位的單詞，并集中學(xué)生注意力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（2）游戲Doagame.“SIMONSAYS”指令可以是一二單元Let’sdo(A/B)的內(nèi)容。（3）師生同唱歌曲“Hello”。教師可以邊唱邊用手勢示意學(xué)生，將歌曲中的人名改為同班同學(xué)的名字。（4）教師用頭飾介紹人物。例如：教師舉起Mr.Black的頭飾說：ThisisMr.Black.然后戴上Mr.Black的頭飾說：Goodmorning,boysandgirls.I’mMr.Black.Nicetomeetyou.讓學(xué)生回答：Nicetomeetyou,too.
