小班音樂游戲 (2).doc

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1、小班音樂游戲《碰一碰》設(shè)計意圖：我班幼兒年齡小，活潑好動，特別喜歡游戲活動。音樂游戲《碰一碰》簡單有趣，較適合我班的幼兒。設(shè)計此活動旨在通過讓幼兒用身體的各個部位與同伴們相互“碰碰”來進(jìn)行游戲，使幼兒在愉快的音樂游戲中體驗到與同伴合作、交流的友好情感，并在好玩、有趣的游戲中充分發(fā)揮想象力創(chuàng)編動作。活動目標(biāo)：?1、學(xué)唱歌曲,體驗與同伴合作、交流的友好情感和愉快的心情。2、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編不同的相互觸摸的動作?；顒訙?zhǔn)備：?1、母雞頭飾一個，小雞的頭飾若干，（與幼兒人數(shù)相等）2、小蟲圖片若干,音樂磁帶<碰一碰>

2、,輕音樂(找蟲子時播放)3、草地的背景圖.重點(diǎn):學(xué)習(xí)歌曲中的節(jié)奏,并學(xué)唱歌曲難點(diǎn):學(xué)唱歌曲活動過程：?一、引題,并學(xué)習(xí)節(jié)奏.1、引起興趣。（老師扮演雞媽媽，幼兒扮演小雞）?師：今天天氣真好，你們想去哪玩呢？（幼兒自由發(fā)言）2、節(jié)奏游戲。音樂起，小雞們隨著音樂走進(jìn)草地自由地玩耍、找蟲子吃。（小雞們找到蟲子后，根據(jù)歌曲中的節(jié)奏發(fā)出?嘰嘰??嘰嘰?,嘰的叫聲.(練習(xí)節(jié)奏。）二、學(xué)唱歌曲1、幼兒找伙伴自由玩耍。師：拍拍你們的小肚子，吃飽了沒有？（吃飽了）“好”，我們來找個好朋友一起玩玩吧。(教師播放音樂,幼兒自由玩)2

3、、學(xué)唱歌曲《碰一碰》。（1）教師范唱歌曲，幼兒欣賞。師：剛才你們是怎么玩的呢？（幼兒自由發(fā)言）媽媽把剛才你們玩的編成一首好聽的歌曲，你們想聽嗎？(教師清唱)（2）提問：你們聽雞媽媽剛才唱了什么呢？（幼兒自由發(fā)言）再次播放音樂一起唱（3）在該游戲中學(xué)唱歌曲,邊唱邊表演.(可以請小朋友進(jìn)行表演唱,分小組唱等.)三、游戲<碰一碰>（1）啟發(fā)幼兒創(chuàng)編不同的觸摸動作。??媽媽：這游戲好玩嗎？除了碰小手還可以碰哪呢？（啟發(fā)幼兒說出：頭碰頭、鼻子碰鼻子、臉碰碰、腳碰腳、屁股碰屁股等）?（2）幼兒隨著音樂愉快地游戲。