簡易方程整理與復習.ppt

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1、簡易方程整理與復習人教新課標版五年級數(shù)學上冊教學目標：1.通過復習，進一步掌握方程的含義和解方程的方法，能夠熟練地解出方程。2.通過復習，提高解決實際問題的能力?；居柧?.一個數(shù)由10個百萬，8個千萬，10個1組成，這個數(shù)是（）。2.3.1÷0.7=4……()。3.甲數(shù)=2×3×5，乙數(shù)=2×3×3，甲數(shù)和乙數(shù)的最大公約數(shù)是（）。最小公倍數(shù)是（）4.一個數(shù)的億位上是5、萬位和個位的最高位上也是5，其余數(shù)位上都是0，這個數(shù)寫作（），省略萬位后面的尾數(shù)是（）。5.0.375的小數(shù)單位是（），它有（）個這樣的單位。6.6.596596……是（）循環(huán)小數(shù)，用簡便方法記作（），把它保留兩位

2、小數(shù)是（）解下列方程。3x－48=1023x－16×3=1024x+5x=1355x－2x=150x－－x=－x－0.8x－6=164183思考：什么是方程？什么是方程的解？什么叫解方程？方程的解和解方程有什么區(qū)別？含有未知數(shù)的等式叫方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫方程的解，求方程解的過程叫解方程。方程的解是一個滿足方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，而解方程是求這個值的過程。判斷下列那些是方程，并求出方程的解。－－x﹤－x+－=62x－167×8－x=5x－42=78÷34x－5=05310143想一想：等式和方程有什么區(qū)別？方程一定是等式，但等式不一定是方程。列方程:X的6倍與

3、31的和是49。從40里減去x的3倍差是13。東方小學綠化校園五年級同學栽3行楊樹，每行x棵，又栽了15棵柳樹，一共栽樹39棵。6x+31=4940-3x=13393x+15一個數(shù)的－比這個數(shù)的25﹪多10，這個數(shù)是多少？21列式計算并口頭檢查解：設這個數(shù)為x－x－25℅=1021－x=1041x=40思考：這道題還可以怎樣列方程？如果直接列式，該怎樣解答？哪一種方法便于思考？1.解下列方程（并說出解答依據(jù)）：⑴１＋Ｘ＝１０⑵Ｘ－８＝１２⑶６Ｘ＝３６⑷Ｘ÷２.５＝４⑸Ｘ＋１５＝２７⑹０.５Ｘ＝２Ｘ＝９Ｘ＝２０Ｘ＝６Ｘ＝１０Ｘ＝１２Ｘ＝４綜合練習2.解下列等式中的未知數(shù)。4+0.7x

4、=102－=30℅×2.53x－7.8÷7－=2x+4.54x:5.3=1003x543.列方程或算式并計算結(jié)果1）7.2與3.8的和除以2，結(jié)果是多少？2）一個數(shù)的2倍與－的和是－，這個數(shù)是多少？54583）一個數(shù)加上它的50℅等于7.5，求這個數(shù)是多少？4）50減去它的一半，所得的差去除5與－的和，商是多少？5）一個數(shù)的2倍比54的－少3，求這個數(shù)？6）6除1.5的商，再加上3，再乘3，積是多少？316138XX思考題：（列方程）一個等腰三角形周長是86厘米，底是38厘米，腰是多少厘米？２Ｘ＋３８＝８６８６－２Ｘ＝３８本課小結(jié)：通過本課的學習，我們應該能夠根據(jù)題意熟練地列出方程

5、，解出方程。利用方程來解答數(shù)學問題，能夠使問題變得清晰明了，這是列算式無法替代的優(yōu)點。