小學音樂研修方案.doc

《小學音樂研修方案.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、一、活動目的?????本次校本教研活動目的是有效推進我校音樂學科教研組的建設(shè)，進一步提升校本教研活動的質(zhì)量，逐步鍛煉教研組全體成員的教研能力，有效促進我校音樂學科教學。促進教師教學觀察指導(dǎo)、自我反思調(diào)控，合作交流，不斷提高理論水平和實施新課程的實踐能力；促進教師不斷豐富教學方法，使全體教師都能主動參與，整體提高。二、活動目標要求與主題形式　1、加強音樂學科教學研究，集思廣益，博采眾長，充分發(fā)揮教研組作用，提高本校教師的業(yè)務(wù)水平。2、組織教師集中研討、備課、說課、聽課，進行課例研究，提高教師對欣賞

2、課的認識，為全面開展研討，提升課堂效率打好基礎(chǔ)。3、活動主題：如何有效提升小學生音樂欣賞的興趣???4、活動形式：a、觀點交流；b、集中備課、說課、評課；c、課例教學；d、問題探究；e、撰寫論文、教案、評析、反思。5、量化評價：對組內(nèi)教師要求人人參與，并對教師進行相關(guān)考核。三、活動的具體要求及實施過程1、學習、收集、積淀。每名教師提出一個音樂課欣賞教學中最困惑的問題（2010年9月完成）2、針對實際確定主題，研究活動方案。組織者介紹主題教研的背景、任務(wù)、目的。（2010年10月）3、集中備課、說

3、課，為課堂教學做準備。4、課堂教學觀察指導(dǎo)。進行教學觀察，課例分析、討論。聽課后，教師寫出案例分析。（11月----12月）5、區(qū)內(nèi)展示。四、形成主題教研方案（1）主題教研的背景及研究目的明確。教研的主題來自教學，來自教師自己的問題，且是真實的問題，有校本的特點，對教師的教學有幫助。?(2)教研組共同研究探討，尋找解決問題的基本思路和方法。形成主題教研案例的具體內(nèi)容（教研的主題，教研的模式、課例、研討的過程、等及所要達到的效果等。（3）課例教研二年級???溜冰圓舞曲（分校???lmt）三年級??

4、?牧童短笛?（分校???yym）四年級???二泉映月?（實小???zgq）五年級???彩云追月?（實小???sb）六年級???天鵝湖組曲（分校???lj）五、主題研討、反思評價。1、課例展示。聽課教師記好聽課筆記，寫好課例評析。2、主題研討。聽課教師全員參加主題教討互動。進行課例觀察、評價、反思，通過研討解決自己對教學的困惑，提升學生音樂課欣賞興趣。3、教研活動后期延伸（1）形成反思與評價稿：不少于800字。（2）總結(jié)：活動的提煉與總結(jié)具體有針對性。(3)活動全過程的資料。（照片、研討交流的發(fā)言

5、等）