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《尋找體育教學(xué)與環(huán)保教育的契合點.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、尋找體育教學(xué)與環(huán)保教育的契合點摘要：《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》指出：“要根據(jù)大、中、小學(xué)的不同特點開展環(huán)境教育，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的一部分。加強屮、小學(xué)各科教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。”學(xué)校已經(jīng)積極行動起來了，有的采用單獨設(shè)課的方式，更多的是在學(xué)科教學(xué)中進行環(huán)保教育滲透。順應(yīng)這種形勢，教師在中小學(xué)各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育就顯得十分必要了。關(guān)鍵詞：體育教學(xué)；環(huán)保教育；小學(xué)生中圖分類號：G427文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1992-7711(2013)20-031-2環(huán)境教育、環(huán)境科學(xué)是一門新的、涉及多學(xué)科的科學(xué)，對廣人學(xué)生進行環(huán)境保護的道德觀、意識觀及環(huán)境科學(xué)
2、知識的教育，使學(xué)牛形成一定的環(huán)境意識和環(huán)境保護的責(zé)任感、義務(wù)感，環(huán)境教育也已成為學(xué)校德育工作一個具有時代氣息的新內(nèi)容，成為開展愛國主義教育，集體主義教育及社會主義教育的一個新興領(lǐng)域。我校是蘇州市實施環(huán)保教育的先進單位，特別是與歐盟合作的生態(tài)垃圾分類活動受到丹麥專家的高度贊揚。在這樣的大背景下，我們嘗試在體育教學(xué)中有機滲透環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識，養(yǎng)成學(xué)生自覺的環(huán)保行為。一、充分挖掘體育教材的環(huán)保內(nèi)涵，點滴滲透環(huán)保意識教育尋找體育教學(xué)與環(huán)保教育的契合點摘要：《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》指出：“要根據(jù)大、中、小學(xué)的不同特點開展環(huán)境教育，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的一部分。加
3、強屮、小學(xué)各科教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！睂W(xué)校已經(jīng)積極行動起來了，有的采用單獨設(shè)課的方式，更多的是在學(xué)科教學(xué)中進行環(huán)保教育滲透。順應(yīng)這種形勢，教師在中小學(xué)各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育就顯得十分必要了。關(guān)鍵詞：體育教學(xué)；環(huán)保教育；小學(xué)生中圖分類號：G427文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1992-7711(2013)20-031-2環(huán)境教育、環(huán)境科學(xué)是一門新的、涉及多學(xué)科的科學(xué)，對廣人學(xué)生進行環(huán)境保護的道德觀、意識觀及環(huán)境科學(xué)知識的教育，使學(xué)牛形成一定的環(huán)境意識和環(huán)境保護的責(zé)任感、義務(wù)感，環(huán)境教育也已成為學(xué)校德育工作一個具有時代氣息的新內(nèi)容，成為開展愛國主義教育，集體主義
4、教育及社會主義教育的一個新興領(lǐng)域。我校是蘇州市實施環(huán)保教育的先進單位，特別是與歐盟合作的生態(tài)垃圾分類活動受到丹麥專家的高度贊揚。在這樣的大背景下，我們嘗試在體育教學(xué)中有機滲透環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識，養(yǎng)成學(xué)生自覺的環(huán)保行為。一、充分挖掘體育教材的環(huán)保內(nèi)涵，點滴滲透環(huán)保意識教育新頒布實施的中小學(xué)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考書中，蘊涵肴豐富的環(huán)境教育、環(huán)境保護方面的知識。在平時的體育教學(xué)中我們結(jié)合實際，深入挖掘教材的環(huán)保內(nèi)涵，適時向?qū)W生傳授和滲透環(huán)保知識和消息。例如：講到《飲水衛(wèi)生》時，訃學(xué)生了解水資源的寶貴，教育學(xué)生要節(jié)約用水，用自己的實際行動保護我們周圍的水環(huán)境
5、；在上《課間十分鐘干什么》時結(jié)合學(xué)生們平時的諜間活動，鼓勵他們在玩耍、游戲時，要注意愛護身邊的一草一木，不采摘、踐踏花草，不隨處亂扔瓜皮果殼，養(yǎng)成愛護花卉樹木的良好習(xí)慣；在操場上課時，提醒學(xué)生要愛護學(xué)校嶄新的塑膠跑道、草地和各類體育器材，并在各班成立操場環(huán)保小分隊，每節(jié)體育課后由小分隊的隊員負(fù)責(zé)提醒同學(xué)收拾歸還活動器材，及時清理操場上的廢紙、垃圾等物，養(yǎng)成他們積極自覺地參與校園環(huán)保建設(shè)工作的習(xí)慣。二、緊密結(jié)合環(huán)保教育，積極開發(fā)和利用各種體育教學(xué)資源1?利用廢材料，自制體育器材體育器材是體育教學(xué)中一個重要組成部分，如何配置與合理運用體育器材是開發(fā)與發(fā)揮體育教學(xué)資源的一個良好舉
6、措。在體育課上教會學(xué)生利用廢舊材料自制體育器材，既可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的探究精神；又能吸引學(xué)生積極思考、主動參與，提高其相互合作能力。既能活躍課堂氣氛，提高上課效率；又能增強學(xué)生的環(huán)保意識、養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的好習(xí)慣。（1）廢紙、舊報紙：將廢紙或廢報紙揉成團，中間塞上有一定重量的廢舊電池等物，紙團外面用透明膠帶紙纏緊，一個投擲用的“壘球”就做好了。學(xué)生們在做的過程中還融入了自己的發(fā)明創(chuàng)造，有的在自制的“壘球”上繪上了自己喜愛的圖畫；有的在制作的過程中加上了幾根五顏六色的彩帶，“壘球”飛起來是彩帶隨風(fēng)飛舞，漂亮極了。學(xué)生們用著自己做的體育器材，學(xué)習(xí)、練習(xí)的
7、積極性得到了充分的激發(fā)。把III報紙裁成長條狀，讓學(xué)生把報紙的一頭栓在腰后當(dāng)“尾巴”，追逐跑時，同學(xué)間相互抓“尾巴”，別提多帶勁?？焖倥軙r亦可把長條形報紙放在胸前，檢驗誰跑的快。廢紙或舊報紙在體育課中還有其他很多用處，可折成紙足球、紙鍵子、紙飛機、紙飛輪、紙飛鏢、紙炮、紙劍等，還可以在廢報紙上打若干洞，進行各種素質(zhì)練習(xí)等等，既是體育用具，乂是學(xué)生課間活動的玩具。值得注意的是在練習(xí)和游戲時，老師應(yīng)及時教育學(xué)生愛護環(huán)境，不隨手亂仍廢紙。也可通過游戲等形式把扔下的廢紙?zhí)幚砀蓛?，如：“誰撿的多”“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等，嚴(yán)禁杜
