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《語(yǔ)文回顧拓展二口語(yǔ)交際習(xí)作ppt課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、詞語(yǔ)盤點(diǎn)回顧拓展習(xí)作xx五年級(jí)語(yǔ)文（下冊(cè)）第二單元詞語(yǔ)盤點(diǎn)·口語(yǔ)交際·習(xí)作·回顧拓展二1讀讀寫寫牧童蓑衣雞籠蓮蓬氈帽卸煤咀嚼交錯(cuò)幼稚沙漠寂寞棉襖駝絨袍子傻事胚胎禍害滑翔雙臂天賦淘氣妨礙豈止癡迷厘米羞愧幸虧驅(qū)逐迫害隨心所欲運(yùn)轉(zhuǎn)自如絞盡腦汁2讀讀記記螞蚱櫻桃蚌殼瞎鬧倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔軟柳絮喧鬧梳妝圓滾滾水墨畫一動(dòng)不動(dòng)3詞語(yǔ)盤點(diǎn)（練一練）mùtóngsuōyījīlóngliánpengzhānmàoxièméijǔjuéjiāocuòyòuzhìshāmòjìmòmiánǎotuóróngpáozishǎshìpēitāihuòhuànhuáx
2、iángshuāngbì4ltiānfùtáoqìfángàiqǐzhǐchīmí ímǐxiūkuìxìngkuīqūzhúpòhài màzhɑyīngtáobàngkéxiānàowōguāshuǐpiáochéngchèkùnjiǒnghuābāoróuruǎnliǔxùxuānnào5shuǐmòhuàyídòngbúdòngsuíxīnsuǒyùyùnzhuǎnzìrújiǎojìnnǎozhīshūzhuāngyuángǔngǔn6回顧?拓展二交流平臺(tái)·日積月累·課外書屋7小林:我很喜歡這組課文，課文講述的內(nèi)容貼近我們的生活，
3、讀起來都很親切。小東:我覺得課文還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是作者寫的都是生活中的真人真事，表達(dá)的都是真實(shí)感受。交流平臺(tái)8小林:我們讀這樣的課文，就要入情入境，體會(huì)作者的思想感情，并通過有感情地朗讀表達(dá)出來。比如，《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)》一課，寫作者看駱駝吃草料的那段文字，關(guān)于在駱駝脖子上系鈴鐺的那段對(duì)話，還有直接抒發(fā)對(duì)童年生活留戀之情的句子，都要讀出作者當(dāng)時(shí)的感受，傳達(dá)出作者的真實(shí)感情。9小東:不僅是這一課，這組的每篇課文都值得有感情地再讀一瀆。10回顧：本單元的主題是什么？多姿多彩的童年生活。11怎樣有感情地朗讀課文？1、要讀正確讀通順。2、要深入
4、體會(huì)作者的思想感情。3、在讀的時(shí)候，腦海中要呈現(xiàn)出課文描寫的場(chǎng)景，想象如果是自己將會(huì)怎樣做？把自己融入故事的情節(jié)中，或聯(lián)系自己的生活實(shí)際，把自己的感受讀出來。12作者怎樣做到讓文章這樣親切感人，打動(dòng)我們呢？（1）作者把看到的、想到的如實(shí)地寫下來，不說假話.比如，《祖父的園子》里，把“我”的頑皮，干的傻事都一一寫下來，這樣讓人覺得真實(shí)可信，讓我們覺得寫的就是我們同齡人的真實(shí)生活，所以才打動(dòng)了我們，感染了我們。（2）作者觀察細(xì)致，把細(xì)節(jié)描寫得很生動(dòng).比如《童年·冬陽(yáng)·駱駝隊(duì)》中對(duì)“我”模仿駱駝磨牙動(dòng)作的描寫。由于作者描寫細(xì)致，所以更能表現(xiàn)童年的天真
5、無邪。132.思考：怎樣才能讀出作者當(dāng)時(shí)的感受呢？想好了在小組內(nèi)交流交流。有感情地朗讀課文，體會(huì)作者的思想感情。只有入情入境地朗讀，才能讀出作者當(dāng)時(shí)的感受，表達(dá)出作者的真情實(shí)感。14日積月累·課外書屋15天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住酚兄静辉谀旮?，無志空長(zhǎng)百歲?！秱骷覍殹纺乳e，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞仿仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！盾髯印啡辗e月累161.注意朗讀的節(jié)奏、韻律。讀準(zhǔn)確，通順。2.有感情地朗讀，初步理解句子含義。171.天行健，君
6、子以自強(qiáng)不息?！吨芤住纷詮?qiáng)不息:自己努力向上，永遠(yuǎn)不懈怠。句意：君子處事，應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行自強(qiáng)不息，自我力求進(jìn)步，永不停止。2有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲?！秱骷覍殹肪湟猓河兄練獾娜瞬辉谀挲g的大小，無志氣的人即使活到一百歲，也是虛度一生。183.莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》等閑：隨隨便便；輕易。空：沒有結(jié)果的，白白地。句意：不要浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。年輕時(shí)應(yīng)該及早建功立業(yè)。如果現(xiàn)在讓時(shí)間白白地流逝，將來老了、頭發(fā)白了，想干什么也不可能了，后悔和悲傷也沒有用了。194.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞肪湟猓呵啻旱娜兆尤菀资湃ィ瑢W(xué)問
7、卻很難成功，所以每一寸光陰都不要輕視，不能輕易放過。205.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》曼曼：即漫漫，遙遠(yuǎn)的樣子，形容路長(zhǎng)。修：（路）長(zhǎng)。兮：啊。將：將要。求索：尋求探索。句意：在追尋真理（真知）方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我將百折不撓，不斷地去追求和探索。216.不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。《荀子》跬kuǐ步:半步。句意：不積累半步行程，就無法到達(dá)千里遠(yuǎn)的地方；不匯集涓涓細(xì)流，就沒辦法形成江河大海。22從這些句子中你受到什么啟示？你打算把哪些話送給誰？為什么？231.用一用用上剛剛積累的名言說一句話，或說說什么場(chǎng)合
8、用上哪句。2.向全班同學(xué)展示自己積累的關(guān)于勸學(xué)、理想、勵(lì)志的名言警句。24課外名人名言、格言詩(shī)句積累：﹡人有大志在，何處不翻飛。﹡丈夫所志在經(jīng)國(guó)，期使
