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時間:2020-03-13
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1、一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部(組織)S 優(yōu)勢W 劣勢學校有很好的人文環(huán)境,比較重視科研,積極支持科研,也有一些名師起到很好的帶頭和培養(yǎng)作用學校布置的任務多,事情繁雜,有時候有礙專心致志的去從事一個目標外部(環(huán)境)O 機遇(慶幸條件)T 威脅(挑戰(zhàn))在社會大背景是從上至下都比較重視教育,對教育的投資多,學習培訓提升的機遇也多。競爭激烈,學無止境二、我的對策U——用(優(yōu)勢)S——停(劣勢)1、熱愛教師這分職業(yè),并立志為之奮斗努力一生;2、勤奮好學,不斷鉆研反思提升自己;3、善于接納建議,能及時改正;1
2、、在交際個溝通能力上還有所欠缺2、缺少磨練3、缺少膽量和魄力E——抓(機遇)D——御(威脅)利用時間合理安排,不斷求索進步,做一個與時俱進的科研型的老師做好充分準備,隨時接受考驗
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