【林苑蘭】湖心亭看雪.湖心亭看雪.ppt

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1、《湖心亭看雪》選自《》，作者_(dá)____，字_____，又字_____，號(hào)_____，又號(hào)___________，______________（朝代）人，著有_______、________等。陶庵夢(mèng)憶張岱宗子石公陶庵碟庵居士明末清初《陶庵夢(mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》他是明末小品文的代表作家。其作品多回憶往日生活，寄寓著故國之思，也流露了不少傷感情緒，寫的清麗活潑，細(xì)膩生動(dòng)，極富詩情畫意。檢查預(yù)習(xí)崇（）五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲（）絕。是日（）定矣，余（）一小舟，擁（）衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧（）沆（），天與云與山與水，上下一

2、白。湖上影子，（）長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一（），舟中人兩三粒而已。禎[zhēn]俱[jù]挐[ná]更[gēng]毳[cuì]凇[sōng]碭[dàng]惟[wéi]芥[jiè]檢查預(yù)習(xí)到亭上，有兩人鋪（）對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余（）飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子（）曰：“莫說相公（），更有癡似相公者。”氈[zhān]強(qiáng)[qiǎng]喃喃[nánnán]癡[chī]通讀課文，提取信息，完成填空。本文首先交代了看雪的時(shí)間：地點(diǎn)：天氣狀況：不著痕跡地引出了下文的

3、大雪和湖上看雪。崇禎五年十二月，大雪三日之后的更定時(shí)分西湖湖心亭大雪三日,湖中人鳥聲俱絕第一段：1、大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。2、是日更定，余挐一小船，擁毳衣爐火，3、霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。4、惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。都消失晚上八點(diǎn)左右通“橈”，撐穿著毛皮衣，帶著火爐我這（湖上）冰花一片彌漫全白只有一道長堤的痕跡一點(diǎn)湖心亭的輪廓我的一葉小舟舟中兩三個(gè)人影罷了第二段：1、見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”2、余強(qiáng)飲三大白而別?！痛?。3、及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！

4、”非常哪能還等到不要像酒杯盡力客居，動(dòng)詞崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。翻譯課文..明崇禎五年十二月，我住在西湖邊。下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。這一天，晚上八點(diǎn)左右，我劃著一條小船，穿著毛皮衣服，帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪。湖上一片冰花彌漫，天空與白云、與山巒和湖水，上下全是一片白色，湖上（比較清晰的）影子，只有（淡淡的）一道長堤的痕跡，一點(diǎn)湖

5、心亭的輪廓，和我的一葉小舟，船上的兩三粒人影罷了。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。到了亭子上，看見有兩個(gè)人已經(jīng)鋪好了氈子，相對(duì)而坐。一個(gè)小童正把酒爐里的酒燒得滾沸。（他們）見到我，非常高興地說：“在湖中怎么還能碰上像你這樣（有閑情雅致）的人呢！”拉著我一同飲酒。我盡力喝了三大杯，然后（和他們）告別。問他們的姓氏，得知他們是金陵人，在此地客居。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！钡鹊剑ɑ貋頃r(shí)）下船，船夫嘟噥說：“不要說相

6、公您癡，還有像您一樣癡的人呢?！币辉~多義（1）一：上下一白__________長堤一痕__________余挐一小舟___________（2）是：是日更定________問其姓氏，是金陵人________（3）絕：湖中人鳥聲俱絕________與妻子邑人來此絕境__________（4）白：上下一白________強(qiáng)飲三大白而別________副詞，全數(shù)詞，一數(shù)詞，一這是消失與世隔絕白色酒杯檢查預(yù)習(xí)4、詞類活用是金陵人，客此：5、通假字余挐一小舟：6、通讀課文，提取信息，完成填空。本文首先交代了看雪的時(shí)間：地點(diǎn)：天氣狀況：不著痕跡

7、地引出了下文的大雪和湖上看雪。崇禎五年十二月，大雪三日之后的更定時(shí)分西湖湖心亭大雪三日,湖中人鳥聲俱絕名詞活用為動(dòng)詞，客居ná，通“橈”,撐(船)。課后作業(yè)背誦和默寫全文。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲋圩釉u(píng)價(jià)張岱的句子，如果用一個(gè)字呢？莫說相公癡，更有癡似相公者!一、朗讀課文，整體感知。文中張岱哪些行為體現(xiàn)了這個(gè)評(píng)價(jià)？（用原文中的句子來回答）大雪三日，人鳥聲俱絕是日更定矣獨(dú)往湖心亭看雪天寒地凍時(shí)晚上8點(diǎn)，你會(huì)做些什么？張岱卻選擇“獨(dú)往湖心亭看雪”，你能從他的行為中看出他什么性格嗎？有著與眾不同情趣的人，是個(gè)孤獨(dú)的人。文章開頭說：“獨(dú)往湖心亭看雪”，

8、后來又寫到“舟中人兩三粒而已”這樣寫是否前后矛盾？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？舟子不是看雪人，不能說同往看雪。另外張岱很清高，孤傲，不愿與舟子為伍。為什么“問其姓氏”，卻回答“是金陵人，客此”？從中表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？表面上答非所