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《從字到人談養(yǎng)生（曲黎敏）.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、[從字到人養(yǎng)生篇]————————————————————————————————————封面————————————————————————————————————~1~[從字到人養(yǎng)生篇]————————————————————————————————————感謝愛書網(wǎng)www.ilovebook.cn提供圖書模板————————————————————————————————————~2~[從字到人養(yǎng)生篇]————————————————————————————————————曲黎敏北京中醫(yī)藥大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師，北京天人醫(yī)易中醫(yī)藥研究院院長(zhǎng)。曲黎敏教授
2、先后獲北京師范大學(xué)文學(xué)學(xué)士、北京中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士，具有深厚的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，精通文字學(xué)、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)等。多年來(lái)，曲黎敏教授一直致力于中醫(yī)傳統(tǒng)文化的傳播與推廣，多次應(yīng)邀前往北大、清華、浙大、復(fù)旦等著名高校以及中國(guó)教育電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)、北京電視臺(tái)講解《黃帝內(nèi)經(jīng)》與養(yǎng)生智慧?！獈3~[從字到人養(yǎng)生篇]————————————————————————————————————曲黎敏教授的演講深入淺出，內(nèi)容廣博，使觀眾、讀者于綿綿細(xì)語(yǔ)之中既能領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的智慧與魅力，又能參悟到大道至簡(jiǎn)、真切實(shí)用的養(yǎng)生
3、智慧?！獈4~[從字到人養(yǎng)生篇]————————————————————————————————————————————————————————————————————————~5~[從字到人養(yǎng)生篇]————————————————————————————————————————————————————————————————————————~6~[從字到人養(yǎng)生篇]————————————————————————————————————目錄序引子天卷地卷人卷醫(yī)卷——————————————
4、——————————————————————~7~[從字到人養(yǎng)生篇]————————————————————————————————————序漢字之美與生命大道曲黎敏中國(guó)古代把學(xué)問(wèn)分成兩種：一種叫“大學(xué)”，另一種叫“小學(xué)”。大學(xué)是性命義理之學(xué)，也叫君子之學(xué)，旨在學(xué)了這些學(xué)問(wèn)就可以培養(yǎng)一種君子的品德，就可以自立利人，就可以服務(wù)于社會(huì)。所以不是認(rèn)識(shí)字的人就可以被稱之為君子。小學(xué)指文字、訓(xùn)詁學(xué)。小學(xué)是啟蒙教育，是每一個(gè)小孩子在十幾歲就一定要掌握的基本知識(shí)。事實(shí)上，中國(guó)歷史上所有的經(jīng)典都是研究人的，不解決人的問(wèn)題，就不是學(xué)問(wèn)?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》是研究———————————
5、—————————————————————————~8~[從字到人養(yǎng)生篇]————————————————————————————————————人的，它是從五臟六腑來(lái)研究人之本性的經(jīng)典；《說(shuō)文解字》也是研究人的，它是從語(yǔ)言文字入手來(lái)研究人性的問(wèn)題。當(dāng)一切從人出發(fā)，我們的心靈便隨之開啟，我們的學(xué)問(wèn)便落到了實(shí)處，我們的快樂(lè)也會(huì)油然而生……《說(shuō)文解字》又何嘗不是一門養(yǎng)生的大學(xué)問(wèn)？當(dāng)我們的生命通過(guò)漢字被解讀時(shí)，我們便有了一個(gè)新的視角，它將比《從頭到腳說(shuō)健康》更寬泛、更深入地詮釋生命的意義。我一向堅(jiān)持醫(yī)學(xué)與文化的融合，并且認(rèn)為只有這樣才能將生命醫(yī)學(xué)提升到一個(gè)新的高度
6、，一個(gè)大醫(yī)學(xué)的高度。當(dāng)生命之河融入歷史的語(yǔ)言之流，我們當(dāng)下的生命便與被記錄下的那些簡(jiǎn)約的文字發(fā)生了奇妙的鏈接，我們不再孤獨(dú)無(wú)助，無(wú)論是有心之“愛”的相濡以沫，還是無(wú)心之“愛”的相忘于江湖，都是一種先圣哲人的情懷，我們熏染其中，并在對(duì)這些文字的愛撫之中走出人生的迷途。漢字是中國(guó)人心靈上綻放出的花朵，是中國(guó)人人心的造化。要想了解人，不僅可以從身體入手，————————————————————————————————————~9~[從字到人養(yǎng)生篇]————————————————————————————————————去傾聽五臟六腑生克制化的交流，而且還可以從它借
7、以表達(dá)思想的諸多方式入手。比如，當(dāng)人痛苦時(shí)，可以哭，可以長(zhǎng)嘯，可以訴說(shuō)，可以書寫，可以沉默……當(dāng)這些聲音、面容、文字呈現(xiàn)時(shí)，我們一定會(huì)被打動(dòng)，因?yàn)槲覀兪煜つ切┣楦?，那些方正而又如畫的漢字就像手紋一樣清晰、神秘，熨貼著我們每一個(gè)中國(guó)人的心靈……有中國(guó)人的地方，就有中國(guó)字；有中國(guó)字的地方，就有中國(guó)心。我們說(shuō)著、唱著、書寫著，每一個(gè)漢字都珠潤(rùn)飽滿，音聲嘹亮。我們都愛著、恨著、感動(dòng)著，從造字的倉(cāng)頡開始，我們古老的生命便以一種方方正正的方式存在，并在世界歷史中寫意地綻放。當(dāng)《從字到人》的同名電視節(jié)目在北京電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道的《城市》欄目首播時(shí)，就有人感嘆此次選題立意與視角
8、的精準(zhǔn)。把每一個(gè)耳熟能詳?shù)臐h字重新挖掘探索，從生命的
