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《基于體裁的中美學(xué)生個人陳述語篇對比分析.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、中文摘要近年來，語言學(xué)界對個人陳述的研究興趣越來越濃。隨著全球化的進程加快，在中國，求學(xué)的國際化也成為一種趨勢，越來越多的學(xué)生希望能夠出國留學(xué)深造。在申請英語國家的研究生時，需要提交一份個人陳述。個人陳述，也叫求學(xué)申請信，作為一種學(xué)術(shù)推銷體裁，它是申請學(xué)校過程中的重要文件之一。然而，中國學(xué)生對這種特殊類型的學(xué)術(shù)寫作很陌生，造成申請過程中，因個人陳述未能展示真實的自己被拒絕申請。在美國大學(xué)，有專門的老師為畢業(yè)生提供寫作指導(dǎo)，而中國學(xué)生只能靠一些寫作指導(dǎo)書或網(wǎng)絡(luò)在線修改服務(wù)。目前只有少數(shù)論文對個人陳述做綜合研究，對比研究的論文就更少。在本文，作者將把個人陳述作為一種特殊體裁做
2、綜合分析，文中使用的語料是通過多種渠道搜集到的，其中有20篇中國學(xué)生個人陳述和20篇美國學(xué)生個人陳述。本研究是基于語步分析方法和對比修辭對兩組語料的定性和定量研究。首先使用語步分析法對中美學(xué)生的個人陳述分別進行分析，從而得到兩組樣本的體裁結(jié)構(gòu)，然后統(tǒng)計每個語步出現(xiàn)順序和使用頻率，最后通過對比和比較，總結(jié)中美學(xué)生個人陳述的結(jié)構(gòu)特征。在此基礎(chǔ)上，使用語料庫軟件工具，統(tǒng)計中美學(xué)生個人陳述中每個語步的情況，然后對比分析，最后的出兩組樣本的用詞特點，最終解釋中美學(xué)生個人陳述之間的差異。關(guān)鍵詞：中美個人陳述：體裁分析；交際目的；對比分析黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文Abstract1nrec
3、entyears，therehasbeena伊o、訪ngintereStincon(1uctingresearchonpersonalstatementbylinguistics．WitllthedeVelopmentofChinesesociet)rand西obalization，moreandmore殉jdentsdesireto硒醯erstudyabroad．Thereneedsapersonalstatementtoapplyfora掣aduateschoolofEnglishspea垴ngcomtries．Thepersonalstatement，orschoo
4、lapplication1ener’asanacademicpromotionalgenre(Bhatia’1993)，seⅣesasoneoftllemostiInportantdocumentsintheschooladmissionprocess．However，duetotlleuIlf-鋤ili撕夠ofmispaniculart)rpeofacademicwriting，lotsofChinese印plicaIltsarerejectedbytlleinstinltionco眥nitteebecauseoftheirundesiredperSonalstatem
5、ent．Americallu血VerSit)rwillproVidewrittenguidaIlceforgraduates，、螄leChinesestudents0111yrelyon也e、Ⅳritingguidebooks0ronlinemodi匆se州ce．，nlerehasbeen1ittlecomprehensiVestudyonPS州tingregardingitasagenre，letalonecontrastiveanalysis．Inthisresearch，theauthor研l(wèi)ltal(eperSonalstatementasagellretomak
6、ecomprehensiVeanalysis．20perSonalstatementswrittenbyChineseapplicantsaIld20byAmerican印plicaIltsarecollected舶mVariouschannels．7I'hefbrnlerarelabeledasCAs鋤plesandtllela_nerasAAsaI】叩les．T1lepresentstudyisbothaqualitatiVestudyandqualltitatiVestudyonthebasisofmoVe—strategystructureapproaChandc
7、ontmstiVerhetoric．Theschematicstmcturesofbotlls鋤plesareobtained．TheauthordoesaIlinnoVatiVeworkbycombiningthem。Vesandstrategiesofbo也sanlplesandcalcul貳ingt11eoccurrencerateofthem．Themoves(Swales，1990；Bhatia，1993)ofthediscoursestmcturesoftheses鋤pIesin似，0di能rentcuItures
