校本研修活動記錄表1.doc

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1、“省培計劃（2014）”項目參訓(xùn)學(xué)員校本研修活動記錄表1年度活動編號：活動主題以及要解決的問題活動主題：學(xué)習(xí)吳正憲及團隊心得交流主持人王軍曉主講人王軍曉參加人員全體數(shù)學(xué)教師活動時間與地點活動時間：2014.10.21活動地點：大會議室活動方式與過程主持人先說一說自己的想法，然后老師之間互相交流，最后由主持人總結(jié)。煥琴：1.學(xué)習(xí)吳正憲不僅僅學(xué)教學(xué)方法，更應(yīng)該學(xué)習(xí)其育人思想。2.教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都滲透著愛。簡單的一句“你真棒！”或充滿愛心的微笑都能給孩子自信。3.教一級應(yīng)多想聯(lián)系年級，即可持續(xù)發(fā)展問題。4.注重學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程。方琳：1.“回頭看”的環(huán)節(jié)特別好！很實在！利于培養(yǎng)學(xué)生梳理知

2、識的能力，值得我們學(xué)習(xí)！2.學(xué)具的制作值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。師楠：理念，站在孩子的角度考慮問題，“順學(xué)而導(dǎo)”、“建模”。淑英：1.注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。如解決問題讀三遍，說清每一遍的要求。2.教學(xué)生學(xué)會傾聽，學(xué)會反思，學(xué)會修正自己。丁云英：1.貴在合作，團隊精神。2.駕馭課堂的能力特別棒，用孩子的語言來讓學(xué)生明白大道理。3.“預(yù)備課”的設(shè)置特別好，可分解學(xué)習(xí)的難點。22