郭迎華校本研修活動記錄表1.doc

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1、“國培計劃(2014)”—示范性教師工作坊高端研修項目參訓學員校本研修活動記錄表一年度活動編號:活動主題以及要解決的問題《數(shù)學課程標準》數(shù)與代數(shù)主持人郭迎華主講人一年級彭旭參加人員全體數(shù)學教師活動時間與地點2015年1月29日會議室活動方式與過程方式:由主講人主講,參加成員提出疑問、全員研修問題“數(shù)與代數(shù)”的主要內(nèi)容有:數(shù)的認識,數(shù)的表示,數(shù)的大小,數(shù)的運算,數(shù)量的估計;字母表示數(shù),代數(shù)式及其運算;方程、方程組、不等式、函數(shù)等。舉例說明:例24某學校為學生編號,設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生,例如,2009

2、03321表示“2009年入學的三班的32號同學,該同學是男生”。那么,201004302表示什么?

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