科常角計劃（王鑫）.doc

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1、陽光幼兒園個別化學習個別化學習科常角計劃主題：我在馬路邊名稱：拼裝模型車材料提供：模型車零件、螺絲刀層次一：兩位幼兒針對一輛模型車進行組裝。層次二：幾位幼兒針對一堆零件進行分類并組裝。觀察要點：關注幼兒對汽車結(jié)構(gòu)的認識及拼裝游戲的興趣。名稱：娃娃過馬路材料提供：馬路底板、立體娃娃、磁鐵層次一：一位幼兒在一張底板上自由操作立體娃娃過馬路。層次二：幼兒兩兩組合，一個做交警指揮一個操作立體娃娃。觀察要點：觀察幼兒探索磁鐵的興趣。名稱：遙控車開起來材料提供：遙控車、各型號電池層次一：分辨每輛遙控車需要的不同型號電池

2、。層次二：進行電池安裝，調(diào)試汽車使其能夠正常行駛。觀察要點：觀察幼兒是否會安裝電池。名稱：看誰開得快材料提供：塑料汽車若干、各種材質(zhì)搭建的馬路層次一：幼兒分別在各個馬路上開汽車。層次二：同時在幾個馬路賽道上進行比較快慢并記錄。觀察要點：觀察幼兒是否會進行比較并作記錄。上海市浦東新區(qū)陽光幼兒園執(zhí)筆：王鑫