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《黑林小學優(yōu)秀教學設計認識方向.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、“認識方向”的教學設計贛榆縣黑林小學楊雪一、教學內(nèi)容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級（下冊）第45-47頁。二、教學思路本課主要教學學牛在認識東、南、西、北的基礎上認識東北、東南、西北和西南，并能根據(jù)給定的一個方向來辨認其余的七個方向。由于這一部分愆識比較貼近牛活，學牛比較感興趣，樂于探究。因此在教學設計屮，突出以下四點：1、激活學牛已有知識經(jīng)驗，放手讓學牛獨立探究，獲取新知。2、積極倡導小組合作，培養(yǎng)團隊精神。3、強調(diào)動手實踐操作，讓學牛體驗數(shù)學和樂趣，感受數(shù)學的?；顑r值。4、重新整
2、合教材，游戲引入，循循善誘。5、推崇師牛平等，盡顯學牛為主體的教學思路。三、教學H標1.使學牛在認識東、南、西、北的基礎上認識東北、東南、西北和西南，并能根據(jù)給定的一個方向來辨認其余的七個方向。2.讓學牛在觀察和解決實際問題的過程屮，感受數(shù)學與日常?；畹拿芮新?lián)系,培養(yǎng)運用牛活經(jīng)驗幫助思考的意識3.激發(fā)學牛學習數(shù)學的興趣，讓學牛在合作交流的過程屮，獲得成功的體驗。四、教學重點：建立東南、東北、西南和西北的方位觀念。五、教學難點：應用八個方位詞描述物體的位置關系。六、教學準備：教學掛圖、指南針七、教學過
3、程：一、情景激趣質(zhì)疑師：今天咱們班來了許多客人老師，大家為他們的到來表示歡迎！（掌聲）帥「悄悄告訴你們，咱們班還來了許多小動物呢！（牛在教室內(nèi)好奇地尋找）咦，在哪兒呢？原來它們和大家玩起了捉迷藏游戲!老師出示磁性黑板：（注：樹、草叢屮藏有各種小動物的圖片）聲音:1、卩羊畔卩羊，我是愛吃青草的小羊樂樂，我藏在游樂園的北面，快來快來找我呀！頓吋小手如林，先讓學牛們猜一猜它會在哪？再請學牛們跑上講臺，揭開大樹圖片，果然出現(xiàn)一只可愛的小羊。（生喜，全班喜）教師接著依次播放錄音：2、嘎嘎嘎，我是游泳健將小鴨，
4、我藏在游樂園的南面，小朋友們快來找我呀！3、我是長耳朵大白兔菲菲，我藏在游樂園的西面，小朋友們能找到我嗎？4、我是誰呀？我藏在游樂園的東而，小冊友們，你們找到我就知道我是誰了！老師設置疑問，小鴨子，大白兔是在這里嗎（在圖上任意指一個）？學牛先通過已有認知進行猜測質(zhì)疑。再請到講臺找出小動物。師在捉迷藏游戲結(jié)束后激活學牛舊知：東、南、西、北，同吋出示：北西東【說明：創(chuàng)設學牛喜愛的問題的情境，并由老師的疑問，引出學牛獨立思考,學會自主學習，并嘗試知識建構(gòu)，激發(fā)學牛學習過程屮的疑問，吸引學牛的注意力，喚醒學
5、牛已有的認知，便于在學牛認知基礎與本課教學FI標之間架起一?座橋梁?！慷⒔涣髡故?，互動探究，獲取新知1.師：現(xiàn)在正是春光明媚的季節(jié)，人們都喜歡去旅游踏青，去年的這個季節(jié),老師去游玩了這樣一個城市！師出示P43主題圖，用白紙遮去人民橋、超市、公園、體育場?；疖囌緦W校少年宮
6、
7、
8、電煤院
9、
10、師：你能以學校作為參照物，用學過的方位詞描述一下這個城市城市嗎？牛1：汽車站在學校的北面。牛2：電影院在學校的南面牛3：少年宮在學校的東面。牛4：火車站在學校的曲而師：你們所說的四句話都是以學校作為參照物，能否換個參
11、照物來說說呢?牛1：學校在汽車站南面。牛2：火車站的東面是學校。牛3：少年宮的西面是學校。2、師：小朋友們說的真精彩！今年老師又一次訪問了這個城市，它變的更漂亮了！學校周圍又建起了一些重要的建筑物?。ń议_白紙，出示超市）帥：瞧！新建了一家大超市，你能描述一下超市在學校的哪一面嗎？牛1：在學校東面。牛2：在學校北而。牛3：不對，不是在東面，也不是在北面。在學校東面上去一點，可北面又過來一些。牛4：應該說在學校東面和北面之間。W：小朋友們說的很好，這里我們要用到一個新的方位詞了！學生搶答：在學校北東而。
12、師（微笑）:說的不錯，可我們一般不說“北東”而說“東北”（同時在方位圖上標出東北方向）【說明：這節(jié)課研究的問題是使學牛在認識東、南、西、北的基礎上認識東北、東南、西北和西南，并能根據(jù)給定的一個方向來辨認其余的七個方向。在此要學牛充分交流學習問題的思考過程和解決問題的方法，促進學牛積極思維，讓學牛質(zhì)疑和補充屮，促進課堂互動牛成，并最大限度的擴大學牛的思考方法交流，鼓勵學牛大膽?質(zhì)疑。營造民主、平等、和諧的探究氛圍。】3、精講點撥。W：在平面圖上判斷方位時人們習慣上先看東和西，再看南與北，所以就有了東北
13、、東南、西北和西南的習慣說法。比如：東和北之間的方向稱作東北方……東北方和西南方是相對的兩個方向,東南方和西北方是相對的兩個方向。我們已經(jīng)認識了8個方向，你會用i個詞來表示平面圖上的8個方向嗎？牛：四面八方師依次揭開白紙露出人民橋、公園、體育場，讓學牛在交流討論屮學習另外三個新的方位詞：西北、西南、東南，并在方位圖上標出：南4、小試牛刀，矯正反饋今天老師給大家?guī)砹艘患《Y物（出示指南針圖），你知道這是什么？誰知道它的用途？指南針是我國的四大發(fā)明之一。當它的指針靜止不
