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《緣景明情課件.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、詩歌鑒賞之緣景明情一切景語皆情語三亞一中伏娟夜歸鹿門歌孟浩然山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去。旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。教學(xué)目標(biāo)1.分析詩歌的意象，描繪出具有意境的意象。概括意境特點。2.分析詩歌的感情，能說出詩歌表達(dá)的具體感情。3.找出景與情之間的關(guān)系，確定表現(xiàn)手法。4.能解答相關(guān)詩歌鑒賞類題目。何為緣景明情景：帶有詩人主觀色彩的景物，即意象。意象是詩歌外在表現(xiàn)形式，感情是意象
2、的最終目的。緣景明情即沿著景這一表現(xiàn)形式明了詩人的思想感情。緣景明情一：緣景1.找出意象2.關(guān)注意象修飾詞（猶以形容詞和動詞為主）3.歸納意境特點緣景明情之二：明情1.標(biāo)出感情詞及感情原因詞句，歸納詩歌表達(dá)的感情。2.尋找景情之間的關(guān)系，確定表現(xiàn)手法。如：借景抒情、樂景寫哀情（反襯）夜歸鹿門歌孟浩然山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去。小組合作賞析:依照緣景明情的方法即（景-境-情-手法）步驟來合作賞析《夜歸鹿門歌》。隱居之景：（山寺）鐘鳴（鹿門）月（煙）樹（
3、開）巖扉(松)徑(長寂寥)意境特點：清幽明凈表達(dá)感情：余亦乘舟歸鹿門。忽到龐公棲隱處。惟有幽人自來去。表現(xiàn)詩人隱居的超脫自得之志趣表現(xiàn)手法：借景抒情世俗之景：（渡頭）(爭)渡（喧）人（隨沙岸）（向江村）意境特點：熱鬧喧嘩感情：表現(xiàn)世人歸家之急切。表現(xiàn)手法：反襯。與歸隱的悠然自得形成對比，襯托隱逸之樂。旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。小組合作賞析:依照緣景明情的方法即（景-境-情-手法）步驟來合作賞析《旅夜書懷》。景：首聯(lián)：（細(xì)）草（微）風(fēng)（危）檣（獨夜）舟頷聯(lián)：星（垂）
4、（平）野（闊）月（涌）（大）江流意境特點：凄清孤寂壯闊雄渾表達(dá)感情：名豈文章著，官應(yīng)老病休。《唐詩別裁》：“胸懷經(jīng)濟(jì)，故云名豈以文章而著；官以論事罷，而云老病應(yīng)休。立言之妙如此?！?注：經(jīng)濟(jì)：經(jīng)世濟(jì)邦。論事：對政事直言。)“名豈文章著”，聲名不因政治抱負(fù)而顯著，反因文章而顯著，這本非自己的矢志，故說“豈”。說“官應(yīng)老病休”，詩人辭去官職，并非因老而多病，正顯出詩人悲憤的心情。名豈文章著，官應(yīng)老病休。景：首聯(lián)：（細(xì)）草（微）風(fēng)（危）檣（獨夜）舟頷聯(lián)：星（垂）（平）野（闊）月（涌）（大）江流意境特點：凄清孤寂壯闊遼遠(yuǎn)表達(dá)感情：名豈文章著，
5、官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。表達(dá)詩人心中的壯志猶存卻志不得抒的悲憤。及漂泊無依又感孤獨渺小的羈旅愁情。表現(xiàn)手法：借景抒情總結(jié)緣景明情是立足于詩歌鑒賞詩歌的一種方法，我們要把景-境-情-手法內(nèi)化為鑒賞詩歌的習(xí)慣，這樣也許很多時候賞析或做題就能事半功倍了。當(dāng)然應(yīng)該說，這也是最快捷最易學(xué)而又與考試密切相關(guān)的方法。但在許多時候緣景明情并不能做到窺一斑而知全豹，我們要學(xué)會將我們今天學(xué)到的緣景明情與知人論世聯(lián)系起來，也許我們就看到了詩人的內(nèi)心，悟到他的情懷。（09年海南高考卷）閱讀下面這首宋詞，完成下面的題目。鷓鴣天代人賦①辛棄疾陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已
6、生些。平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花?！咀ⅰ竣龠@首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。②青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。詞的上闕描繪了什么樣的景象？請簡要敘述學(xué)以致用：答案示例詞的上闋描繪了初春時鄉(xiāng)村一派春意盎然的景象。田間桑樹萌發(fā)出新芽，東鄰家蠶卵已孵出幼蠶；平緩的山坡上長著細(xì)嫩青草，黃色的牛犢在那兒鳴叫；夕陽斜照著初春傍晚的樹林，晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。（12年海南高考卷）閱讀下面這首宋詞，完成下面的題目。思遠(yuǎn)人晏幾道紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。淚彈不盡
7、臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。這首詞表達(dá)了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚”一句對表達(dá)這種感情有什么作用?答案示例這首詞表達(dá)了對遠(yuǎn)方行人的深切思念。首句起興，以紅葉黃花染繪出深秋的特殊色調(diào)，渲染離別的悲涼氣氛，增添對遠(yuǎn)方行人綿綿不盡的思念情懷。作業(yè)秋波媚陸游七月十六日晚登高興亭，望長安南山秋到邊城角聲哀，烽火照高臺。悲歌擊筑，憑高酹酒，此興悠哉！多情誰似南山月，特地暮云開。灞橋煙柳，曲江池館，應(yīng)待人來?！咀ⅰ窟@是陸游48歲在南鄭擔(dān)任軍務(wù)時所作。此時他助川陜宣撫使王炎為“干辦公事”，身著戒裝，往返前線，前方有利的形勢和軍隊壯闊的生活
8、，使他觸景生情，作者于是寫下這首詞。1．這首詞的上片描寫了哪些景物，具有怎樣的特色2．這首詞的
