二、開環(huán)控制和閉環(huán)控制.pptx

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1、了解控制活動運送乒乓球看誰又快又穩(wěn)分析期望：控制快速把球送到目的地怎樣讓乒乓球又快又穩(wěn)到達目的地？請同學們說說你在生活學習中所見到的應用控制的事例。學校：學校的音樂鈴聲、課室的燈、風扇、空調(diào)等家庭：風扇、空調(diào)、電視、冰箱、電飯煲、微波爐等社會：電梯、交通信號燈、車輛的行駛、停車場系統(tǒng)等實例控制是根據(jù)自己的目的，通過一定的方法使事物沿著某一確定方向發(fā)展的行為和過程?？刂聘拍?、控制的對象是什么理解控制現(xiàn)象，需要明確：2、控制要達到什么目的3、采取什么控制手段概念理解控制事例控制的對象控制的目的控制的手段電風扇扇葉轉(zhuǎn)速快慢的控制自行車轉(zhuǎn)彎中的方向控制電風扇扇葉

2、調(diào)節(jié)速度換擋自行車改變方向轉(zhuǎn)動車把實例分析活動蒙眼寫字比較蒙眼和不蒙眼字的效果為什么？控制系統(tǒng)的輸出量不對系統(tǒng)的控制產(chǎn)生任何影響。開環(huán)控制系統(tǒng)概念例：風扇調(diào)速、射箭、射擊系統(tǒng)的輸出量返回到輸入端并對控制過程產(chǎn)生影響的控制系統(tǒng)。閉環(huán)控制系統(tǒng)概念特征：系統(tǒng)的輸出量與輸入端信號之間存在一個回路——反饋回路實例分析大家知道空調(diào)是怎樣進行溫度調(diào)節(jié)的嗎？（恒定在26℃）30℃與26℃比較得出誤差值+1℃冷氣泄漏等原因27℃壓縮機（停）26℃壓縮機（開）壓縮機（開）溫度控制的過程實際上是一個反饋回路小結(jié)開環(huán)控制和閉環(huán)控制區(qū)別？是否有反饋回路開環(huán)控制練習與理解練習與理解紅

3、綠燈定時控制系統(tǒng)開環(huán)控制練習與理解閉環(huán)控制練習與理解閉環(huán)控制控制的實現(xiàn)需要通過一定的手段。從控制過程中人工干預的情形來分，控制有手動控制和自動控制。手動控制控制系統(tǒng)必須在人的直接干預下才能完成控制任務。特點：有人直接干預。概念電梯開門風扇遙控模型自動控制在控制的過程中不需要人的干預，就可按期望規(guī)律或預定程序進行的控制系統(tǒng)。特點：不需要人的直接干預。概念手搖扇電風扇空調(diào)手搖扇子產(chǎn)生風（純手動）電機帶動葉片轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生風（手動控制）自動調(diào)溫（自動控制）從手搖扇到空調(diào)自動門太陽能路燈自動扶梯自動控制的系統(tǒng)就一定是閉環(huán)控制系統(tǒng)嗎？請舉例說明？思考輸入量：光的強、弱

4、輸出量：開燈、關燈沒有反饋回路練習1.開環(huán)系統(tǒng)與閉環(huán)系統(tǒng)的主要區(qū)別是（）A.開環(huán)簡單，閉環(huán)復雜B.閉環(huán)用高科技而開環(huán)不用C.閉環(huán)有反饋系統(tǒng)而開環(huán)沒有D.它們沒有區(qū)別C練習2.學校一般采用全自動電開水器，該溫度控制為（）控制系統(tǒng)A．自動、開環(huán)B．手動、閉環(huán)C．自動、閉環(huán)D．手動、開環(huán)C練習3.在紅綠燈、電冰箱、自動升降國旗、音樂噴泉這四個控制系統(tǒng)中，哪個一定是閉環(huán)控制系統(tǒng)？（）A.紅綠燈B.電冰箱C.自動升降國旗D.音樂噴泉B練習4.電飯鍋在使用中存在著“煮飯”和“保溫”兩個過程（即兩個控制系統(tǒng)），則（）A.煮飯和保溫都是開環(huán)控制系統(tǒng)B.煮飯是閉環(huán)控制系統(tǒng)，

5、保溫是開環(huán)控制系統(tǒng)C.煮飯和保溫都是閉環(huán)控制系統(tǒng)D.煮飯是開環(huán)控制系統(tǒng)，保溫是閉環(huán)控制系統(tǒng)D課后作業(yè)了解家用廁所水箱的控制方法謝謝