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1、一元二次方程解法(4)—公式法九年級數(shù)學(上)一元二次方程配方法我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法(solvingbycompletingthesquare)回顧與復習1平方根的意義:完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a2±2ab+b2=(a±b)2.如果x2=a,那么x=用配方法解一元二次方程的的工具:配方法回顧與復習2用配方法解一元二次方程的步驟:1.化1:把二次項系數(shù)化為1(方程兩邊都除以二次項系數(shù));2.移項:把常數(shù)項移到方程的右邊;3.配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)絕對值一半的平方;4.變形:方程左分解因式,
2、右邊合并同類;5.開方:根據平方根意義,方程兩邊開平方;6.求解:解一元一次方程;7.定解:寫出原方程的解.公式法將從這里誕生你能用配方法解方程2x2-9x+8=0嗎?心動不如行動1.化1:把二次項系數(shù)化為1;3.配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)絕對值一半的平方;4.變形:方程左分解因式,右邊合并同類;5.開方:根據平方根意義,方程兩邊開平方;6.求解:解一元一次方程;7.定解:寫出原方程的解.2.移項:把常數(shù)項移到方程的右邊;公式法是這樣產生的你能用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)嗎?心動不如行動1.化1:把二次項系數(shù)化為1;3.配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)絕對值一半的平方;
3、4.變形:方程左分解因式,右邊合并同類;5.開方:根據平方根意義,方程兩邊開平方;6.求解:解一元一次方程;7.定解:寫出原方程的解.2.移項:把常數(shù)項移到方程的右邊;公式法一般地,對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)心動不如行動上面這個式子稱為一元二次方程的求根公式.用求根公式解一元二次方程的方法稱為公式法(solvingbyformular).老師提示:用公式法解一元二次方程的前提是:1.必需是一般形式的一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0).2.b2-4ac≥0.公式法是這樣產生的你能用公式法解方程2x2-9x+8=0嗎?心動不如行動1.變形:化已知方程為一般形式;
4、3.計算:b2-4ac的值;4.代入:把有關數(shù)值代入公式計算;5.定根:寫出原方程的根.2.確定系數(shù):用a,b,c寫出各項系數(shù);例1解方程:x2-7x-18=0解:這里a=1,b=-7,c=-18.∵b2-4ac=(-7)2-4×1×(-18)=121﹥0,即:x1=9,x2=-2.學習是件很愉快的事例2解方程:解:化簡為一般式:這里a=1,b=,c=3.∵b2-4ac=()2-4×1×3=0,即:x1=x2=動腦筋例3解方程:(x-2)(1-3x)=6這里a=3,b=-7,c=8.∵b2-4ac=(-7)2-4×3×8=49-96=-47<0,∴原方程沒有實數(shù)根.解:去括號:x-2-3
5、x2+6x=6化簡為一般式:-3x2+7x-8=03x2-7x+8=0想一想我最棒,用公式法解下列方程1).2x2+x-6=0;2).x2+4x=2;3).5x2-4x–12=0;4).4x2+4x+10=1-8x;5).x2-6x+1=0;6).2x2-x=6;7).4x2-3x-1=x-2;8).3x(x-3)=2(x-1)(x+1);9).9x2+6x+1=0;10).16x2+8x=3;參考答案:一個直角三角形三邊的長為三個連續(xù)偶數(shù),求這個三角形的三邊長.我最棒,會用公式法解應用題!BAC參考答案:我最棒,解題大師——規(guī)范正確!解下列方程:(1).x2-2x-8=0;(2).9x
6、2+6x=8;(3).(2x-1)(x-2)=-1;回味無窮列方程解應用題的一般步驟:一審;二設;三列;四解;五驗;六答.用配方法解一元二次方程的一般步驟:1.化1:把二次項系數(shù)化為1(方程兩邊都除以二次項系數(shù));2.移項:把常數(shù)項移到方程的右邊;3.配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)絕對值一半的平方;4.變形:方程左分解因式,右邊合并同類;5.開方:根據平方根意義,方程兩邊開平方;6.求解:解一元一次方程;7.定解:寫出原方程的解.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式:小結拓展知識的升華獨立作業(yè)1、習題P384;2、復習題P441。祝你成功!知識的升華獨立作業(yè)根據題意,列出
7、方程:1.《九章算術》“勾股”章中有一題:“今有戶高多于廣六尺八寸,兩相去適一丈.問戶高,廣各幾何.”大意是說:已知長方形門的高比寬多6尺8寸,門的對角線長1丈,那么門的高和寬各是多少?解:設門的高為x尺,根據題意得即2x2+13.6x-9953.76=0.解這個方程,得x1=9.6;x2=-2.8(不合題意,舍去).∴x-6.8=2.8.答:門的高是9.6尺,寬是2.8尺.xx-6.810知識的升華獨立作業(yè)2.用公式法解下列方程.