資源描述：
《改讓文采飛揚(yáng)起來.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專區(qū)-天天文庫。
1、中考寫作指導(dǎo)課言之無文，行而不遠(yuǎn)?？鬃釉唬何恼乱v究文采,沒有文采的文章,就難以傳播。中考作文“發(fā)展等級(jí)”具體真摯文采創(chuàng)新中考寫作指導(dǎo)之語言訓(xùn)練讓文采飛揚(yáng)起來什么樣的語言更有文采?生活給予了我很多東西,我感謝生活。我感謝生活，感謝他賜給我體驗(yàn)自然的歡愉；感謝他賜給我親情、友情的溫暖；感謝他賜給我成長歲月的磨難。我感謝生活，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……讓“文采”飛揚(yáng)起來的具體方法詞語飛揚(yáng)添生動(dòng)根據(jù)上下語境，在下面的句子中填寫合適的詞語：1、我看見（）的桃花、（）的梨花和（）的油菜花。2、（）的蝴蝶在（）的荷花旁（）。粉紅
2、雪白黃燦燦身披花衣香氣四溢翩翩起舞什么樣的語言更有文采?生活給予了我很多東西,我感謝生活。我感謝生活，感謝他賜給我體驗(yàn)自然的歡愉；感謝他賜給我親情、友情的溫暖；感謝他賜給我成長歲月的磨難。我感謝生活，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……讓“文采”飛揚(yáng)起來的具體方法修辭妙用釀佳句示例詞語飛揚(yáng)添生動(dòng)示例青春，比朝霞更加鮮艷；青春，；青春，；青春，。比玫瑰更加芬芳比寶石更加珍貴比金子更加輝煌仿寫句子。 要求采用比喻手法，組句排比句：以《友誼》為題的一段話:花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開
3、，真誠把友誼的門推開。修辭妙用釀佳句人無我有，人有我新。以《友情》或《美》為題，寫一段話，至少用一種修辭方法表述(不超過60字)。讓“文采”飛揚(yáng)起來的具體方法修辭妙用釀佳句示例情景交融生色彩示例詞語飛揚(yáng)添生動(dòng)示例“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”。情景交融生色彩示例原文：我感到自己很無助。情景交融生色彩改文：站在欄邊，仰望夜空。很寂寞的幾顆星疏疏落落，若隱若現(xiàn)。我覺得我比它們還無助。夜風(fēng)一吹，淚珠不經(jīng)意地滾落。讓“文采”飛揚(yáng)起來的具
4、體方法修辭妙用釀佳句示例情景交融生色彩示例詞語飛揚(yáng)添生動(dòng)示例感悟青春①用形象的語言入題，具體生動(dòng)。①風(fēng)，乘著春天的旋律瀟灑飛來，柳條在發(fā)芽中延續(xù)青春；花兒在綻放中粉飾青春；我，一路走來，在成長中感悟青春。感悟青春成長的年輪讓我②觸摸青春。③青春，好美，美得沁人肺腑；青春，好亮，亮得光彩奪目；青春，好暖，暖得熱情洋溢。青春是一幅畫，一幅七彩的畫。每一個(gè)正值青春的人，都手執(zhí)畫筆，盡情渲染，渲染出自己的青春。②“觸摸”為詞語的移用，將“青春”抽象的概念具體化。③排比句式，表達(dá)了對(duì)“青春”的感受，具有強(qiáng)烈的情感色
5、彩。感悟青春④將“青春”比喻為舞臺(tái)劇，很有意趣，耐人尋味。成長的年輪讓我詮釋青春。青春，很純，純得驚心動(dòng)魄；青春，很真，真得完美無瑕；青春，很甜，甜得心曠神怡。④青春是一出舞臺(tái)劇，一出完整的舞臺(tái)劇，星光燦爛下，青春的人演繹著青春。⑤巧妙的比喻，生動(dòng)的比擬，詩化的語言，表達(dá)了頑強(qiáng)的意志、審美的情趣和高遠(yuǎn)的理想。我，任青春去飄泊流浪，四海飄零，飄泊在塵世繁華中，流浪在物欲喧囂中。在茫茫人世間，青春尋找著歸宿。⑤青春駕著一葉扁舟，載著一路坎坷，乘風(fēng)破浪，在茫茫大海中，青春尋找著停泊的港灣。青春是遠(yuǎn)航的風(fēng)鈴。起風(fēng)
6、了，鈴響了，青春放飛了……感悟青春課堂小練筆以《別離時(shí)》為題展開想象寫一個(gè)生活片段。（提煉詞語、運(yùn)用修辭方法、情景交融的手法，語言蘊(yùn)涵自己的情感。不超過150字。）結(jié)束語祖國的語言里，有黃河的不羈和剛強(qiáng)，有長江的奔放和瀟灑；有大山的威武，有高原的粗獷，有江南的溫柔，有水鄉(xiāng)的秀雅。祖國的語言是一眼永不枯竭的甘泉，可澆灌祖祖輩輩不息的生機(jī)；祖國的語言是一片永不休止的音符，可譜寫優(yōu)雅的動(dòng)人樂章！同學(xué)們，讓你那飽含感情的筆，流淌出聲情并茂感人肺腑的亮麗語言來吧!謝謝大家!
