健康活動《攀登比賽》教學反思.docx

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1、健康活動《攀登比賽》教學反思　　健康活動《攀登比賽》反思　　今天，我們在戶外組織了一場攀登比賽，孩子們玩得不亦樂乎。我們大班幼兒在基本動作方面發(fā)展較好，特別是在走、跑、跳、投擲、球類等項目尤為突出，幼兒都能基本掌握動作，且動作協(xié)調，但對于一些挑戰(zhàn)性較大的活動，如利用自然物攀登、鉆爬等技能經(jīng)驗技能不多，并且有部分幼兒不敢大膽去嘗試，家長也反映在外出活動時，孩子在很多方面表現(xiàn)較好，就是在攀登技能方面較差，有時候顯得很膽怯。在以前的戶外體育活動中，出于安全考慮，教師組織這方面的活動較少，以至于幼兒在這方面的積累不夠。于是根據(jù)我園的實際情況，我設計了一系列的攀爬

2、游戲活動，發(fā)展幼兒的攀爬能力，磨煉幼兒的意志品質。活動進行時，我先讓平時比較膽大的男孩子來一遍，完成效果不錯！接著，女孩子來一遍。看著孩子們成功攀登的歡呼、興奮的情形，那些膽小孩子都在躍躍欲試，我在一旁也在不斷鼓勵著，終于有很多都攀上去了！一直到活動結束都還有人在玩，放學后還在玩......　　第1頁共1頁