資源描述：
《白雪歌送武判官歸京 (3).pptx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、白雪歌送武判官歸京岑參cénshēn學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．積累詩(shī)詞名句。2．品味作者詠雪壯麗新奇之妙。3．感悟作者惜別友人之豪邁意趣。執(zhí)教：金壇三中強(qiáng)銀霞白雪歌送武判官歸京岑參cénshēn學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．積累詩(shī)詞名句。2．品味作者詠雪壯麗新奇之妙。3．感悟作者惜別友人之豪邁意趣。執(zhí)教：金壇三中強(qiáng)銀霞海內(nèi)存知己，——王勃?送杜少府之任蜀州?天涯若比鄰。不及汪倫送我情。莫愁前路無(wú)知己，——高適《別董大》天下誰(shuí)人不識(shí)君。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！?王維《使至塞上》醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?！啤ね鹾病稕鲋菰~》愿將腰下劍，直為斬樓蘭?！?李白《塞下曲》黃沙百戰(zhàn)穿金
2、甲，不破樓蘭終不還?！啤ね醪g《從軍行·其四》邊塞詩(shī)唐代天寶年間，西北邊疆戰(zhàn)事頻繁，許多文人棄筆從戎，尋求個(gè)人發(fā)展，并體驗(yàn)到邊塞緊張激烈的軍旅生活和新奇獨(dú)特的自然風(fēng)光，形成了盛唐邊塞詩(shī)派。詩(shī)歌以描繪邊塞風(fēng)光、反映戍邊將士征戰(zhàn)生活為主，善于表現(xiàn)征人思婦的離愁別緒，具有雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗等美學(xué)風(fēng)格。邊塞詩(shī)人是一群具有北方豪俠氣概的天才型詩(shī)人，他們都具有不同程度的樂(lè)觀情緒和英雄氣概以及民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情，他們對(duì)人民特別是對(duì)士兵都有深厚的同情。白雪歌送武判官歸京岑參cénshēn學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．積累詩(shī)詞名句。2．品味作者詠雪壯麗新奇之妙。3．感悟作者惜別
3、友人之豪邁意趣。執(zhí)教：金壇三中強(qiáng)銀霞朗讀要求：讀準(zhǔn)字音讀對(duì)節(jié)奏讀出韻味讀一讀白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。字音字正腔圓節(jié)奏輕重緩急情感抑揚(yáng)頓挫北風(fēng)/卷地/白草折，胡天/八月/即飛雪。忽如/一夜/春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)/萬(wàn)樹(shù)/梨花開(kāi)。散入/珠簾/濕羅幕，狐裘/不暖/錦衾薄。將軍/角弓/不得控，都護(hù)/鐵
4、衣/冷難著。瀚海/闌干/百丈冰，愁云/慘淡/萬(wàn)里凝。中軍/置酒/飲歸客，胡琴/琵琶/與羌笛。紛紛/暮雪/下轅門(mén)，風(fēng)掣/紅旗/凍不翻。輪臺(tái)/東門(mén)/送君去，去時(shí)/雪滿/天山路。山回/路轉(zhuǎn)/不見(jiàn)君，雪上/空留/馬行處。白雪歌送武判官歸京岑參qiúqīnhànlánqiāngchèyuánzhéjíbó雄渾深沉，不乏輕柔舒緩。北風(fēng)/卷地/白草折，胡天/八月/即飛雪。忽如/一夜/春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)/萬(wàn)樹(shù)/梨花開(kāi)。散入/珠簾/濕羅幕，狐裘/不暖/錦衾薄。將軍/角弓/不得控，都護(hù)/鐵衣/冷難著。瀚海/闌干/百丈冰，愁云/慘淡/萬(wàn)里凝。中軍/置酒/飲歸客，胡琴/琵琶/與羌笛。紛紛/暮雪
5、/下轅門(mén)，風(fēng)掣/紅旗/凍不翻。輪臺(tái)/東門(mén)/送君去，去時(shí)/雪滿/天山路。山回/路轉(zhuǎn)/不見(jiàn)君，雪上/空留/馬行處。白雪歌送武判官歸京岑參qiúqīnhànlánqiāngchèyuánzhéjíbó雄渾深沉，不乏輕柔舒緩?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》我們讀題，從題目中來(lái)看寫(xiě)了什么內(nèi)容？想一想北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。 將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。詠雪中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。 輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君
6、，雪上空留馬行處。送別忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。詠雪名句山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。別后情思體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美我從___________這個(gè)詞（或句子），讀到了_________________________的畫(huà)面（或心情）。提示：賞析詩(shī)歌的方法：一、抓關(guān)鍵字詞。二、看修辭手法。三、悟詩(shī)句意境。四、解作者情感品一品瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。2、我從“瀚海闌干”中讀出了非常開(kāi)闊的畫(huà)面。4、我從“愁”、“慘”讀出了濃烈的感情色彩。為下文餞別時(shí)歡樂(lè)、熱烈隆重的氣氛反襯，起過(guò)渡作用，由詠雪過(guò)渡到送別。1、我從這兩句中讀到了詩(shī)人用浪漫夸張的手法極力描繪了風(fēng)雪
7、之中天地浩大蒼茫、威嚴(yán)雄偉的整體形象。示例：意境（情景交融的畫(huà)面）3、我從“百丈冰”讀到了運(yùn)用夸張，突出天氣奇寒。修辭用詞、情感修辭、意境（情景交融的畫(huà)面）體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美我從___________這個(gè)詞（或句子），讀到了_________________________的畫(huà)面（或心情）。提示：賞析詩(shī)歌的方法：一、抓關(guān)鍵字詞。二、看修辭手法。三、悟詩(shī)句意境。四、解作者情感品一品忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。我們?cè)姼栝喿x越品越有味道，品到這里，你有沒(méi)有讀到矛盾的地方？明明是冬天景色，詩(shī)人讀到的卻是春天的暖，這一寒一暖，一喜一愁，是否
8、矛盾？悟一
