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《五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元習(xí)作指導(dǎo)課件蘇教版.pptx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、我喜歡或崇拜的人猜猜他是誰(shuí)？從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看，認(rèn)出村姑是個(gè)妖精，舉起金箍棒當(dāng)頭就打。猜猜他是誰(shuí)？只見他黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。猜猜他是誰(shuí)？“大師兄，師傅被妖怪抓走了?！薄皫煾?，大師兄說得對(duì)?！鄙硯煹芴糁切┬欣顫M臉黑汗地對(duì)著師傅說。沙師弟焦急地大聲喊道：*動(dòng)作外貌語(yǔ)言人物特點(diǎn)的寫作方法神態(tài)定主角，明中心，選事例審題：一個(gè)人，敬佩，崇拜熟悉：爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，老師，同學(xué)陌生：清潔工阿姨，交警叔叔，醫(yī)生……可以是古代的，也可以是現(xiàn)代的可以是書本中的，也可以是現(xiàn)實(shí)中的……什么樣的品質(zhì)能讓人敬佩？助人為樂、拾金不昧、熱愛勞動(dòng)
2、、關(guān)心集體、刻苦學(xué)習(xí)、能歌善舞……優(yōu)秀品質(zhì)：認(rèn)真負(fù)責(zé)身殘志堅(jiān)拾金不昧手藝精湛為國(guó)爭(zhēng)光見義勇為助人為樂努力拼搏救死扶傷無私奉獻(xiàn)……認(rèn)真值勤無私奉獻(xiàn)救死扶傷身殘志堅(jiān)孝敬長(zhǎng)輩努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光勤勞認(rèn)真孜孜不倦想一想，你最想寫他的什么品質(zhì)、性格，再想想哪一件事，最能體現(xiàn)他的這種性格特點(diǎn)和可貴品質(zhì)？緊扣“喜歡、崇拜”選擇材料，把事情寫具體、寫清楚。典型事例怎樣才能寫好具體事例呢？應(yīng)該從哪些方面來具體描述呢？請(qǐng)大家聯(lián)系學(xué)過的課文說一說。1、語(yǔ)言描寫展現(xiàn)人物性格品質(zhì)。2、動(dòng)作描寫展現(xiàn)人物性格品質(zhì)。3、寫出自己的想法和感受。我要吃羊肉！老婆，心急吃不了小肥羊！燒好開水等著我。抓不到羊就別回來！老婆……我又失敗
3、了……哼，真沒用。你這只蠢狼！這是誰(shuí)和誰(shuí)在說話？你們是怎么看出來的？1、語(yǔ)言描寫展現(xiàn)人物性格品質(zhì)。語(yǔ)言描寫要符合人物性格特點(diǎn)，要精煉、傳神，切忌長(zhǎng)篇大論沒有重點(diǎn)。聞其言而知其人彭德懷有些不耐煩了，他大聲地對(duì)身邊的警衛(wèi)員說：“邱南輝，傳我的命令，讓方副官長(zhǎng)負(fù)責(zé)殺騾子！”副官長(zhǎng)，快開槍！你不向它們開槍，我就要向你開槍！”彭德懷雙手叉在腰間怒吼道。彭德懷推開警衛(wèi)員端來的一碗肉湯，發(fā)火道：“我吃不下，端開！”2、動(dòng)作描寫展現(xiàn)人物性格品質(zhì)。這些片段不僅僅有具體的語(yǔ)言描寫，并且加上了提示語(yǔ)和人物說話時(shí)的動(dòng)作，使得人物性格更加飽滿。人物外在內(nèi)在外貌神態(tài)動(dòng)作語(yǔ)言心理品質(zhì)氣質(zhì)修養(yǎng)方法外貌描寫動(dòng)作描寫語(yǔ)言描寫心
4、理描寫*比一比一個(gè)身材魁梧的中年男子健步走上指揮船，只見他雙手抱拳向岸上的人群告別，接著高舉令旗，雙眼凝視遠(yuǎn)方，大聲喊道：“啟航！”，船隊(duì)浩浩蕩蕩的出發(fā)了。一個(gè)中年男子走上指揮船，只見他向岸上的人群告別，船隊(duì)浩浩蕩蕩的出發(fā)了。*聊一聊你喜歡或崇拜的人（5分鐘）1、先小組內(nèi)練說。2、圍繞他的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)來說。3、為什么喜歡或崇拜他？4、推選一位說得好的同學(xué)作代表交流。我崇拜的人我媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她個(gè)子不高，一米六都不到，皮膚黃黃的，頭上總梳著一條辮子。媽媽長(zhǎng)得很不出眾，卻是我最崇拜的人。媽媽的手可巧了。夏天，路旁的狗尾草很多，媽媽叫我折下十幾根比較粗壯的?；氐郊遥堰@些草
5、纏來繞去，然后輕輕一拉。這些不起眼的狗尾草就像被她施了魔法似的，成了一只可愛的茶杯犬。媽媽還是個(gè)出色的服裝廠工人，許多看似難看的布到了媽媽手里，經(jīng)過一番裁裁剪剪縫縫，就會(huì)變成一件件漂亮的衣服。媽媽為了讓我們一家生活得更好，幾乎每天晚上都要在廠里加班到八、九點(diǎn)鐘。每個(gè)月難得放上一天，她也不好好休息。瞧，一個(gè)星期天，正逢媽媽放假。她正在從上到下地打掃衛(wèi)生呢。我心疼地說：“媽媽，快坐下歇會(huì)兒吧，我來幫你做?！眿寢屢贿叢林~頭上的汗一邊微笑著說：“我不累，你還是去看書吧。”說著，媽媽又彎下腰拖起地來。拖完地，她又去擦拭物品上的灰塵，再整理柜中的衣物……最后，家里被收拾得干干凈凈，而媽媽卻渾身濕透了，
6、累得整個(gè)人都癱在床上。可別以為她就此不干了，才過了幾分鐘吧，她又一躍而起，沖向廚房去燒煮美味可口的飯菜了。這就是我的媽媽，一個(gè)普通而又絕不平凡的人，一個(gè)我最崇拜的人。*“同學(xué)們，早上好！”“老人家，不要著急，慢慢上！”“歡迎乘坐205路公交車！”一聲聲親切和藹的問候，一句句溫暖人心的提示。我循著熟悉的聲音望去，只見那一雙小眼睛不時(shí)地在車廂里轉(zhuǎn)動(dòng)，棱角分明的鼻子和薄薄的嘴唇，圓圓的臉上總是掛著微笑。他雖然個(gè)頭兒不高，其貌不揚(yáng)，但卻有一顆熾熱的心。他就是205路公交車司機(jī)——徐亞平。那是暑假里的一天，媽媽送我乘公交車去上課外班。我剛一上車，耳邊便聽見一聲問好：“小同學(xué)，早上好！”“啊，太好了！”
7、我有幸坐上了徐叔叔開的車，開心極了。抬頭一看：徐叔叔眉毛彎彎的，嘴角向上翹，正笑瞇瞇地看著我?！敖?jīng)三路農(nóng)業(yè)路站到了”，在這里可以轉(zhuǎn)乘90路,21路、K9……”別的司機(jī)都用機(jī)器報(bào)站，徐叔叔怎么……我愣了一下。哦，我知道了，他是怕坐在后面的乘客聽不清，而且想說的更慢一些，更詳細(xì)一些，他真是一位為乘客著想，善解人意的好司機(jī)呀！他的車上總是十分干凈。一次，我仔細(xì)觀察了一下，車廂天花板上的電扇扇葉被擦洗得潔白發(fā)亮，窗戶
