如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣.doc

《如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣習(xí)慣是一種人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中的一種較為固定的行為方式。培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣是小學(xué)徳育的重要內(nèi)容和途徑。習(xí)慣對(duì)于小學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要意義。一般來(lái)說(shuō)，人的很多的習(xí)慣都是在早年形成的，好習(xí)慣受益一生，壞習(xí)慣貽害無(wú)窮。小學(xué)生的良好習(xí)慣止處在形成階段。許多壞習(xí)慣還未形成。那么如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣呢？讓好習(xí)慣陪伴孩子的一生呢？1以良好的習(xí)慣感染學(xué)生要培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，首先自己要做學(xué)生的表率，如培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自己必須做一個(gè)講究衛(wèi)生的人，每天穿著整潔，行為舉止端莊，上諜用摸

2、布把講臺(tái)擦干凈，臟東西不亂丟，板書注重干凈整潔，受教師的影響學(xué)生也漸漸地形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，平時(shí)做作業(yè)也能認(rèn)真書寫，注意整潔。2耐心教育，百煉成鋼習(xí)慣是在不斷重復(fù)和練習(xí)中逐步形成的，要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣不能貪多求全，而應(yīng)有計(jì)劃地一步一步地實(shí)施，一個(gè)習(xí)慣一個(gè)習(xí)慣的形成。例:剛?cè)雽W(xué)時(shí)就要求學(xué)生書寫認(rèn)真，讓學(xué)生形成一個(gè)良好的書寫的習(xí)慣。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的升級(jí)與年齡的增長(zhǎng)，要求學(xué)牛做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，形成做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己昧?xí)慣。要看到學(xué)生身上一天一天的進(jìn)步。進(jìn)行鼓勵(lì)。不要稍有不慎,先劈頭蓋臉一頓批評(píng)。逐漸又培養(yǎng)學(xué)生的良

3、好思考習(xí)慣。不要一遇難題就溜之大吉。這些良好的習(xí)慣都是在循序漸進(jìn)中形成的。當(dāng)然，學(xué)生良好的習(xí)慣，不僅僅是包括學(xué)習(xí)習(xí)慣，還包括很多其他方而的習(xí)慣，都是這樣，慢慢培養(yǎng)。3注重家教，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)生的時(shí)間有一多半是在家庭里度過(guò)的，而學(xué)生的習(xí)慣是在教育過(guò)程中和個(gè)人的生活實(shí)踐中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才能形成的，如果學(xué)校教育和家庭教育相互脫節(jié)，那么學(xué)校的教育得不到家庭的鞏固，效果口然不會(huì)怎么樣。因此教師應(yīng)加強(qiáng)與家庭聯(lián)系，必要時(shí)進(jìn)行家訪或以開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的方式共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。