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1、小學(xué)教師教育心得體會(huì)范文=1“名師”之所以受人尊敬,是因?yàn)樗麄僨tldquo;成功”在愛心,“成名”於師德。我不是名師,但我踐行師德,奉獻(xiàn)愛心,收獲瞭我教師生涯中沉甸甸的回報(bào)。八年實(shí)踐,八年的付出,讓我體會(huì)到師愛的偉大和尊嚴(yán),師道的崇高和神聖。我深深熱愛著我的教育事業(yè),更深深鐘情於我的三尺講臺(tái)。我們這個(gè)地方規(guī)定,凡是剛分配工作的,都得到離城較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村任教,當(dāng)然我也不例外,分到瞭對於我來說坐公交都得倒兩趟的鄉(xiāng)村小學(xué)。校長找我談瞭話,決定讓我暫帶四年
2、級(jí)的數(shù)學(xué)兼英語。四年級(jí)共有兩個(gè)班,另一個(gè)班的成績稍微差些,但那班的老師有能力把成績提上來,而我所帶的班在上學(xué)期期末評估中是全鄉(xiāng)第一。當(dāng)時(shí)我隻有一個(gè)想法,一定要把成績、名次保住。我精心備好瞭我的第一堂課。上課鈴響後,我邁著矯健的步子走進(jìn)瞭教室,學(xué)生們都坐得筆直筆直,靜靜地等著新老師的到來。當(dāng)他們看到我時(shí),嘴角輕輕地?fù)P瞭起來,眼睛也瞇瞭起來,一直從門口看著我走到瞭講臺(tái)中央。他們這齊齊的一看,我倒顯得有些不自然瞭,感覺有點(diǎn)興奮和緊張。我稍稍一定神,微笑著用目光把全班看一遍。當(dāng)我看到中間第二排的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位同&
3、ldquo;名師”之所以受人尊敬,是因?yàn)樗麄僨tldquo;成功”在愛心,“成名”於師德。我不是名師,但我踐行師德,奉獻(xiàn)愛心,收獲瞭我教師生涯中沉甸甸的回報(bào)。八年實(shí)踐,八年的付出,讓我體會(huì)到師愛的偉大和尊嚴(yán),師道的崇高和神聖。我深深熱愛著我的教育事業(yè),更深深鐘情於我的三尺講臺(tái)。我們這個(gè)地方規(guī)定,凡是剛分配工作的,都得到離城較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村任教,當(dāng)然我也不例外,分到瞭對於我來說坐公交都得倒兩趟的鄉(xiāng)村小學(xué)。校長找我談瞭話,決定讓我暫帶四年級(jí)的數(shù)學(xué)兼英語。四年級(jí)共有兩個(gè)
4、班,另一個(gè)班的成績稍微差些,但那班的老師有能力把成績提上來,而我所帶的班在上學(xué)期期末評估中是全鄉(xiāng)第一。當(dāng)時(shí)我隻有一個(gè)想法,一定要把成績、名次保住。我精心備好瞭我的第一堂課。上課鈴響後,我邁著矯健的步子走進(jìn)瞭教室,學(xué)生們都坐得筆直筆直,靜靜地等著新老師的到來。當(dāng)他們看到我時(shí),嘴角輕輕地?fù)P瞭起來,眼睛也瞇瞭起來,一直從門口看著我走到瞭講臺(tái)中央。他們這齊齊的一看,我倒顯得有些不自然瞭,感覺有點(diǎn)興奮和緊張。我稍稍一定神,微笑著用目光把全班看一遍。當(dāng)我看到中間第二排的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在那兒低頭抽噎。於是我趕緊走
5、到他的座位旁邊,輕輕地問:“這位同學(xué),你怎麼瞭?”聽到我問話,他沒有回答我,而是抬起那頭發(fā)蓬松又臟兮兮的頭看著我。眼神帶著失望與無助,眼睛裡還有沒擦幹的淚花。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)女孩,仔細(xì)一看,她的眼睛有點(diǎn)不太正常。她看瞭看我,還是沒有回答我。我把目光投向瞭其他同學(xué),“老師,她怕她大伯打她;;她的眼鏡不知讓誰給摔壞瞭,她爸爸肯定不會(huì)再給她錢瞭;;”聽到同學(xué)們這麼說,她爬在桌子上更加傷心地痛哭起來,聲音很淒慘。我趕緊俯下身去拍拍她的肩膀:“這位同學(xué),
6、你能不能別哭,跟老師說說這到底怎麼回事?”她慢慢地抬起頭來,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我;;大伯;;肯定;;會(huì);;打死;;我;;嗚嗚嗚;;”第一次上課就遇上這件棘手的事,我拍拍她顫抖的肩膀,“我們下課再說這件事行嗎?”她什麼也沒說,眼神充滿瞭無助。上完這堂課,我向同事詢問—下她傢的情況,結(jié)果不出我所料,她的傢庭有“故事”。小姑娘爺爺那輩時(shí)傢裡就一貧如洗,她爺爺好不容易成傢,生瞭大伯與她爸。她大伯現(xiàn)在還是光棍。十年前,在媒
7、人的撮合下’患腦積水病的媽媽嫁入瞭她傢,生瞭一兒一女。小姑娘的爸爸對她媽媽不好,不給買藥,甚至把陪嫁的輪椅也賣掉瞭;;課間操休息,我讓一名學(xué)生悄悄地把她的眼鏡拿來,出去給她修理好瞭。晩上吃飯時(shí),我把這件事同班主任說瞭一下,我們決定帶領(lǐng)全班同學(xué)利用星期四放學(xué)後的時(shí)間到女孩傢進(jìn)行一次愛心大行動(dòng)。星期四放學(xué)後,先讓小女孩回傢。然後我們領(lǐng)著學(xué)生來到瞭她傢。她的傢,院墻坍塌,沒有大門,兩間老屋前的院子裡堆滿玉米稈。她聽到瞭外面的嘈雜聲,從屋子裡跑出來,看到瞭我們,驚呆瞭’不知所措地摸瞭摸眼鏡
8、;;這時(shí)我們看到瞭屋門前還有一個(gè)用泥抹成的柴火臺(tái),上面座著一口大的鐵鍋,鍋上面還冒著氣。我走過去掀開一看,裡面有半鍋粥,上面還有一個(gè)很舊的蒸籠,籠裡歪歪扭扭地放著十來個(gè)饅頭。我說:“這是你蒸的嗎?”“嗯。”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我驚呆瞭,我這二十多歲的人還不知道怎麼蒸饅頭,可她一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生居然會(huì),太讓我感到意外瞭,太讓我震驚瞭;;學(xué)生們都忙開瞭,我也正準(zhǔn)備擦玻璃。她說:“老師