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《高效課堂導(dǎo)學(xué)案.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、自學(xué)促能力形成！展示讓魅力飛揚(yáng)！自主發(fā)展型四年級語文導(dǎo)學(xué)案春聯(lián)【課前準(zhǔn)備】預(yù)習(xí)菜單：1、大聲反復(fù)朗讀課文,直至正確流利。2、圈出生字新詞,利用工具書,識記認(rèn)識生字,聯(lián)系上下文并借助工具書理解詞語意思:抑揚(yáng)頓挫、欣欣向榮、開卷有益、和諧動聽、和睦、奧妙、瀏覽等,并將生字和詞語在預(yù)習(xí)本上寫兩遍。3、這篇課文主要寫什么?請寫在預(yù)習(xí)本上。4、我對這篇課文提出的問題是什么:______________________________________________________知識鏈接:春聯(lián),起源于桃符?！疤曳?周代懸掛在大門兩旁的長方形木板。據(jù)《后漢書·禮儀志》說,桃符長六寸,寬三寸,桃
2、木板上書“神荼”“郁壘”二神,明代,桃符改稱春聯(lián)。課第一課時【夯實基礎(chǔ)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過自讀自悟，我能認(rèn)讀分析生字，理解生詞。2、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、我能了解課文的主要內(nèi)容，初步感知文意展示進(jìn)程：展一、朗讀課文。（方法：指名朗讀，相機(jī)指正，難句教讀。生詞相機(jī)理解。疏通一遍后，再自由大聲讀課文2遍。）展二、生字學(xué)習(xí)。（學(xué)法指南：師一邊板書生字【也可利用電子白板】，一邊講解書寫要點。學(xué)生書空，認(rèn)真傾聽。讀準(zhǔn)、巧記。）展三、展示：我讀得懂內(nèi)容。春聯(lián)有何作用、種類及其特點？讀春聯(lián)有什么好處？練習(xí)跟蹤：1、抄寫生字新詞。2、表示“看”的詞語:例:表示大略地看﹙瀏覽﹚1.表示
3、向四周看。﹙﹚2.表示向下看。﹙﹚3.表示向遠(yuǎn)處看。﹙﹚4.表示向上看。﹙﹚第二課時【研讀展示課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：自學(xué)促能力形成！展示讓魅力飛揚(yáng)！1、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過自讀自悟，我能說出春聯(lián)的作用和特點。自研自探隨堂筆記1、仔細(xì)閱讀課文第一自然段,說說春聯(lián)的作用和種類？2、閱讀課文二三自然段,說說春聯(lián)有何特點？3、讀春聯(lián)有什么好處？（完成隨堂筆記）1、春聯(lián)作用:春聯(lián)種類:________________________________________________________________________________________________2、春
4、聯(lián)特點:___________________________________________-____________________________________________________________________________________________________________3、讀春聯(lián)好處:_____________________________________________________________________________________星級評定_______________合作探究1、小對子：交流筆記，提出疑問，并給予評價。2
5、、互助組：春聯(lián)有何特點？3、共同體：各組長領(lǐng)取任務(wù)單，組長公布任務(wù)，組織有序小聲地討論展示內(nèi)容和展示方案展示交流·質(zhì)疑評價展示單元一：背誦課文中引用的五幅春聯(lián),并理解它們的意思。展示單元二：搜集兩三幅春聯(lián),在全班交流產(chǎn)。展示單元三：仔細(xì)閱讀課文,具體說說春聯(lián)的特點?？偨Y(jié)反思1、通過學(xué)習(xí)，我收獲了什么。2、我還有什么問題？。
