《評價語讓作文更精彩》.doc

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1、班級作文評價語你的文章優(yōu)美風(fēng)趣，靈活的再現(xiàn)了你參觀的情景，如果將“病蟲”消滅，定是一篇佳作。你寫的文章按照順序，過程描寫具體，抓住特點，還突出了校園的特點，把校園寫的如詩如畫，希望你能把字寫得那么美。加油！讀了你的作文，我好像看見了兇猛的猩猩，可愛的小象，整篇作文聯(lián)系緊密，只是重點有些模糊，但最后的鳳尾還是使你的作文錦上添花！小作家！加油！讀了你的作文，我仿佛看見了一個美麗的動物園，最后的畫龍點睛之筆使文章錦上添花，開頭說寫老虎，可寫老虎的地方很少，要突出重點??！加油！讀了你的文章，我們仿佛看見了你心中那美麗的校園。但希望以后多用好詞和佳句。加油！祝你更上

2、一層樓。通過你的描寫，我們仿佛看見了海洋水族館，你雖有了一個“龍頭”，但卻沒有一個“鳳尾”，而且語句不通順，愿你以后多加努力，加油！你的詞語運用的恰當，如果能將句子表述清楚明白，有一個好的開頭和結(jié)尾，那將會是一篇完美的文章。期待你下一次精彩表現(xiàn)。讀了你的作文，我仿佛身臨其境，你詳細介紹了景色、景點，使文章有聲有色。加油！小才女。讀了你的文章，我仿佛身臨其境，你宣傳意義明確，用詞得當，突出了你母校的特點，如果有獨特感受就更是錦上添花了，加油！小才女！高藝文、左志昊：果園的景象真是如詩如畫，美不勝收，我仿佛身臨其境！用好詞、好句恰當，如果字再寫的好一些，更是錦

3、上添花了，加油！“小作家！”玄澤莉、李信良：美麗的云門山在你的筆下形容地栩栩如生，特別是那“壽”，你也寫出了他的由來，還寫出了云門山的由來，相信你以后會寫出更好的文章，值得注意的是，要減少“攔路虎”??！