線下觀評課活動記錄模板(理化）.doc

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1、線下觀評課活動記錄模板省湖北區(qū)域、學校宜城市藎忱中學學科化學活動名稱“導、學、習、練”課堂教學模式時間2014.9－2015.7主題、問題“導、學、習、練”課堂教學模式的探索形式課堂教學探索主持人馮波參與人員本校全體理化教師活動過程去年，在市教研室的統(tǒng)一安排中進行了摸索，取得了一定的教學形式，但老師們在教學中還很多困惑，本學年進一步在教學中探索這一教學模式，力爭取得一定的教學成果。主要結論與建議通過教學中的教學總結，感到這一教學模式對有些課型有比較好的作用，但有些課就不好采用這一模式。這也為在以后教學中認真鉆研教材，研究不同的教學內容，合適的選用這一

2、教學模式。活動反思與改進活動反思：教師在教學過程中如何針對不同的教學內容選用這一教學模式，恰如其分的進行教學，而有的教師就沒有進行研究。改進：加強教師對教材進行研究，探討不同的課型的教學內容審核意見符合學校實際學校(區(qū)域學科管理員):：李定華姓名：2014.10.12日期: