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《結(jié)核病感染控制人力資源開發(fā)-感染控制培訓(xùn)班》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、單元9:結(jié)核病感染控制人力資源開發(fā)國家和地方級管理人員結(jié)核病感染控制培訓(xùn)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本單元,學(xué)員能夠:列出人力資源開發(fā)(HRD)的總體目標(biāo)描述培訓(xùn)的指導(dǎo)原則獲得感染控制人力資源開發(fā)方面的技術(shù)支持、工具和模型2概要人力資源開發(fā)(HRD)的定義和目標(biāo)世界衛(wèi)生組織支持各國HRD工作的策略方針培訓(xùn)HRD資源3人力資源開發(fā)的含義:找到合適的人使用合適的技能和動機(jī)合適的地點(diǎn)合適的時間4人力資源開發(fā)過程包括:規(guī)劃管理向提供結(jié)核病防治服務(wù)的衛(wèi)生工作者提供支持屬于總體衛(wèi)生人力開發(fā)工作的一部分5有效而可持續(xù)的結(jié)核感染控制工作有賴于:及時、充分和持續(xù)地雇傭培訓(xùn)部署激勵管理衛(wèi)生工作者6衛(wèi)生系統(tǒng)中的各
2、級衛(wèi)生工作者擁有技能、知識和態(tài)度(專業(yè)能力)各級衛(wèi)生系統(tǒng)都有充足的各類衛(wèi)生工作者參與綜合結(jié)核病防治工作。HRD的總體目標(biāo)7執(zhí)行某些職能的專業(yè)能力在工作過程中體現(xiàn)的潛能能力是:8為所有參與結(jié)核感染控制工作的衛(wèi)生工作者組織持續(xù)的在職培訓(xùn)督導(dǎo)和監(jiān)督衛(wèi)生工作者的績效加強(qiáng)以下人員的崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)醫(yī)生護(hù)士實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員其他衛(wèi)生工作者感染控制的HRD策略(1)9與以下各方就衛(wèi)生人力開發(fā)達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系專業(yè)協(xié)會私營部門,包括非政府組織民間組織和監(jiān)獄雇主致力于整合人員管理系統(tǒng),以便促進(jìn)充分的人力規(guī)劃、招募、雇傭、部署和留任致力于總體的人力規(guī)劃、政策制定和領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)感染控制的HRD策略(2)10
3、向地區(qū)、國家和合作伙伴提供策略指導(dǎo)和支持向世界衛(wèi)生組織地區(qū)辦事處和各國提供開發(fā)和實(shí)施方面的技術(shù)支持和財政支持與其他世界衛(wèi)生組織項目和聯(lián)合國機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)和協(xié)作世界衛(wèi)生組織遏制結(jié)核病部在HRD中的作用11開發(fā)并更新循證的HRD方法開發(fā)能力拓展通用工具,包括人力資源管理培訓(xùn)模塊手冊和指南清單和評估工具為國家結(jié)核病防治規(guī)劃的主要人員提供課程及地區(qū)和出國學(xué)習(xí)機(jī)會在國際會議上倡導(dǎo)HRD世界衛(wèi)生組織遏制結(jié)核病部的HRD策略12以能力為基礎(chǔ)以學(xué)習(xí)者為中心針對工作內(nèi)容和水平(根據(jù)分析特定職能描述下的任務(wù)執(zhí)行情況)技術(shù)適宜性假定提供培訓(xùn)課程的多數(shù)人員在培訓(xùn)和教育規(guī)劃方面的能力有限。所有必要信息應(yīng)包含
4、在培訓(xùn)模塊里以良好的教育原則為基礎(chǔ)(下一張幻燈片)培訓(xùn)的指導(dǎo)原則13擁有可衡量的學(xué)習(xí)目標(biāo)(根據(jù)職能描述)采用能夠使學(xué)員積極參與的方法(促進(jìn)學(xué)習(xí)和將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作)使培訓(xùn)員(或輔導(dǎo)員)得以評估學(xué)員是否學(xué)習(xí),并給予所需的個人幫助評估目標(biāo),以便確定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度以能力為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)的良好教育原則14應(yīng)該培訓(xùn)誰?培訓(xùn)內(nèi)容?由誰提供培訓(xùn)?如何提供培訓(xùn)?成本及費(fèi)用承擔(dān)方?上次的培訓(xùn)有效嗎?需要做什么來加強(qiáng)培訓(xùn)有效性?開發(fā)培訓(xùn)課程時需要考慮的問題15實(shí)施人員(醫(yī)生、護(hù)士、實(shí)驗(yàn)室人員、流行病學(xué)家)培訓(xùn)員管理層政策制定者和決策者感染控制項目工作人員應(yīng)該培訓(xùn)誰16機(jī)構(gòu)類型耐多藥結(jié)核病病房
5、醫(yī)院結(jié)核病病房、轉(zhuǎn)診醫(yī)院艾滋病診療機(jī)構(gòu)門診部人群聚集場所社區(qū),取決于:負(fù)擔(dān)風(fēng)險確定培訓(xùn)需求的重點(diǎn)17國家改編通用的培訓(xùn)材料課程開發(fā)師資培訓(xùn)(TOT)實(shí)施人員培訓(xùn)監(jiān)控與評價根據(jù)有效性評估的結(jié)果調(diào)整培訓(xùn)計劃培訓(xùn)過程中的步驟–國家級18師資培訓(xùn)(TOT)方法在職培訓(xùn)或崗前培訓(xùn)專題培訓(xùn)(有關(guān)感染控制的單獨(dú)培訓(xùn))或綜合培訓(xùn)(作為其他感染控制培訓(xùn)或結(jié)核病培訓(xùn)的一部分)監(jiān)督和支持承諾?經(jīng)費(fèi)和人員員工保留計劃擴(kuò)大結(jié)核感染控制人力資源的能力19當(dāng)前的技術(shù)支持能力很有限能力–在以下方面支持各國:確立結(jié)核感染控制的重點(diǎn)措施制定政策和行動計劃開展機(jī)構(gòu)評估促成合作伙伴關(guān)系、提升政治意愿規(guī)劃和預(yù)算評估人
6、力資源監(jiān)控、評估、督導(dǎo)和質(zhì)量保證技術(shù)支持需求20衛(wèi)生工作者培訓(xùn)針對國家和地方級管理者的通用結(jié)核病感染控制培訓(xùn)材料對于國家級培訓(xùn)的技術(shù)支持針對擴(kuò)大感染控制項目管理者的培訓(xùn)課程旨在加強(qiáng)通風(fēng)專業(yè)知識的培訓(xùn)課程世界衛(wèi)生組織有關(guān)結(jié)核感染控制的新政策現(xiàn)有的培訓(xùn)課程和材料21小結(jié)人力資源開發(fā)的目標(biāo)是讓各級衛(wèi)生系統(tǒng)都有足夠數(shù)量的具備專業(yè)能力的衛(wèi)生工作者培訓(xùn)要根據(jù)工作內(nèi)容和水平而定,根據(jù)分析特定職能描述下的任務(wù)執(zhí)行情況22