中班美術活動教案:快樂奶牛教案.doc

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1、你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語

2、能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人中班美術活動教學計劃:快樂牛教學計劃中班美術活動的快樂牛教學計劃主要包括活動目標,活動準備,活動過程等內容。學習用簡單的圖形繪制不同形式的可愛奶牛,大膽想象奶牛的幸福生活,添加相關的周圍背景,使圖片飽滿而豐富,適合幼兒園老師參加中班美術活動班,來看看快樂牛教學計劃?;顒幽繕?.學習用簡單的圖形繪制不同形狀的可愛母牛。2,大膽想象牛的幸福生活,添加相關的周圍背景,使畫面飽滿而豐富。3.嘗試大膽繪畫并以對稱方式進行裝飾。4.讓孩子體驗獨立,獨立和創(chuàng)

3、造力的能力。5.培養(yǎng)幼兒的技能和藝術氣質。活動準備奶牛場的照片,兒童的8K繪圖紙,記號筆和油畫棒。活動程序首先,導入對話。1.母牛長什么樣?它在哪里生活?2,我們每天喝牛奶,讓我們一起感謝牛:“你吃草,我喝牛奶,謝謝牛?!逼浯?,觀察圖片并了解母牛。你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望

4、能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕

5、,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人展示一張“奶牛場”的圖片,以引導孩子觀察母牛的形態(tài)特征,了解母牛的習性,并在工廠里學習擠奶和加工牛奶的知識。第三,如何畫牛。1.牛好

6、可愛,你怎么畫呢?(老師請個別孩子在黑板上畫牛,并講述自己的畫。)2,老師總結孩子畫牛的方式,編成孩子的歌:扁圓的大鼻子,鼻子上方的大拱門,拱門中間是敞開的,兩扇小門變成了臉頰畫著圓形的大眼睛。頭上有兩個彎曲的角,耳朵在角下,大的正方形是身體,身體的底部有四只腿,后腿的牛奶被擠壓,并且有幾口良好的營養(yǎng)。不要忘記添加一條細尾巴來擺脫煩人的小錯誤。3.牛的身體是什么顏色?牛住在哪里?您可以添加一些內容來畫圖嗎?四,奶牛的幸福生活1.鼓勵幼兒畫大奶牛,畫不同大小和形狀的奶牛,大膽想象奶牛的幸福生活。2.指導孩子們添加

7、相關的場景,以使圖片飽滿豐富。五,我可愛的牛故事1.欣賞彼此的作品,并將自己的照片編成故事,以告訴同伴。2,作品安排在畫廊內,兒童的命名主題:快樂的奶牛你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我

8、喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人

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