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《幼兒園中班教案《鴨子上橋》含反思.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話(huà)語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我
2、語(yǔ)錄人幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《鴨子上橋》帶反思中班教學(xué)計(jì)劃《鴨子上橋》包括對(duì)適合中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)的反思，以便孩子們可以跟隨音樂(lè)節(jié)拍，學(xué)習(xí)走路，學(xué)習(xí)孩子的數(shù)字概念并熟悉歌曲的旋律和內(nèi)容在反復(fù)感受的過(guò)程中。欣賞歌曲中的表演并享受輕松愉快的歌唱氛圍?？靵?lái)看看幼兒園初中《鴨子上橋》的幾點(diǎn)思考?；顒?dòng)目標(biāo)：1.熟悉歌曲的旋律和內(nèi)容，欣賞歌曲的演奏。2，在反復(fù)感受的過(guò)程中，可以跟隨音樂(lè)拍手拍手，學(xué)習(xí)鴨子，并樹(shù)立兒童數(shù)字順序的概念。3.享受輕松愉快的歌唱氛圍。4.在唱歌和唱歌的過(guò)程中聽(tīng)同伴的聲音。5，根據(jù)音樂(lè)的速度，改變動(dòng)作的速度。活動(dòng)準(zhǔn)備：鴨子圖片（8張照片），構(gòu)件，磁帶，錄音機(jī)?；?/p>
3、動(dòng)程序：一，回顧歌01003010二，學(xué)唱歌曲010030101.老師演示唱歌（節(jié)奏顯示八只鴨子）你看到誰(shuí)了他們?cè)谧鍪裁?？你在歌里說(shuō)了什么？你看到他們是怎么走上橋的嗎？你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余
4、生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話(huà)語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)
5、共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話(huà)語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人2，老師唱歌：他們?nèi)绾蔚竭_(dá)橋上（一個(gè)接一個(gè)）。你有幾只鴨子？3.按節(jié)奏閱讀歌詞讓我們一起計(jì)數(shù)，一起養(yǎng)幾只鴨子？（8）4.老師：真的是八只鴨子嗎？如此多的橋梁在搖曳。你喜歡他們嗎？我們會(huì)鼓掌歡迎他們嗎？看到鴨子時(shí)，您可以伸出援助之手。5.通過(guò)數(shù)字聽(tīng)音樂(lè)。三，游戲節(jié)目：橋上的鴨子1.老師唱歌，年幼的孩子做鴨子動(dòng)作并拍手。2.弟弟和妹妹交換表演。3.小鴨子，你玩得開(kāi)心嗎？您要嘗試在橋上嗎？4.老師要求
6、孩子們唱歌并掛在橋上。5.在橋上分組。鴨隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須帶上自己的球隊(duì)。它會(huì)和小鴨一起去橋和草。后面的小鴨將跟隨領(lǐng)導(dǎo)者?；顒?dòng)額外資訊：小鴨今天很高興玩。孩子們想去娃娃城玩橋牌游戲嗎？活動(dòng)反思：你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快
7、樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話(huà)語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪
