幼兒園小班教案《我會(huì)穿脫鞋襪》（通用）.doc

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1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《我會(huì)穿脫鞋襪》小班教學(xué)計(jì)劃《我會(huì)穿脫鞋襪》適合小班教學(xué)活動(dòng)，通過活動(dòng)使孩子發(fā)展小肌肉動(dòng)作的靈活性，手眼協(xié)調(diào)性，讓孩子知道鞋襪各部位的名稱，基本學(xué)會(huì)穿鞋和襪子，發(fā)展孩子的動(dòng)手能力來看看幼兒園班003010的教學(xué)計(jì)劃。培訓(xùn)目標(biāo)：1.通過活動(dòng)，讓孩子們知道鞋襪各部分的名稱，并基本學(xué)會(huì)穿鞋襪。2，發(fā)展兒童小肌肉動(dòng)作的靈活性，手眼協(xié)調(diào)。3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。4，體驗(yàn)幫助他人的快樂心情，教育孩子做自己的事情。難度大：教孩子學(xué)習(xí)穿鞋子和襪子穿襪子穿鞋時(shí)，應(yīng)將后腳跟抬起。準(zhǔn)備：讓孩子們掌握謎語（鞋子，

2、襪子），節(jié)奏《我會(huì)穿脫鞋襪》和歌曲《小鞋子》，三塊布，在布上放一些小石頭，三套油漆，三張白床單，三把濕拖把?；顒?dòng)程序：首先，猜謎。孩子們讀了這個(gè)謎，父母猜了最底層。（鞋子，襪子）二，節(jié)奏《郊游》第三，引導(dǎo)孩子們知道鞋襪各部分的名稱，學(xué)會(huì)脫鞋襪。1.老師：“小鞋子在哪里？”，小孩：“在這里。指導(dǎo)孩子們做各種動(dòng)作：搖晃鞋子，踩腳等等。2.引導(dǎo)孩子接觸鞋尖，鞋跟，鞋底和鞋幫。（它可以被擬人化，例如：清洗鞋尖，刷鞋跟等）3，老師演示脫鞋：將手放在鞋跟上脫。孩子們練習(xí)脫鞋。4，脫鞋后，引導(dǎo)孩子接觸襪子，襪子，高跟鞋

3、，襪子。5，指導(dǎo)孩子脫下襪子：雙手放在襪子上，脫下。第四，游戲：“郊游”。師生們走路時(shí)赤腳徒步旅行，唱著《小鞋子》的歌，體驗(yàn)赤腳走在石頭上的感覺。第五，學(xué)會(huì)穿鞋襪。1.請(qǐng)孩子們談?wù)摮嗄_踩在石頭上的感覺。2，學(xué)會(huì)穿襪子：首先將襪子放平，握住襪子，穿上腳趾，拉起。3，學(xué)會(huì)穿鞋子：握住鞋底，腳在鞋子上，穿上腳跟。4，穿鞋后，孩子會(huì)唱歌并體驗(yàn)穿鞋和踩石頭的感覺。第六，游戲：“印鞋印”。小百科全書：鞋類是鞋襪的總稱。或者像鞋子一樣的襪子。