幼兒園小班教案《見(jiàn)面歌》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《見(jiàn)面歌》帶反思小班教學(xué)計(jì)劃《見(jiàn)面歌》包括對(duì)小班語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子們?cè)谂c朋友見(jiàn)面時(shí)懂得禮貌，熟悉小動(dòng)物的啼哭，可以完成歌曲，體驗(yàn)與朋友一起玩耍的樂(lè)趣，來(lái)看看幼兒園班003010的課程計(jì)劃。活動(dòng)目標(biāo)：1.熟悉小動(dòng)物的呼喊聲，可以完全聽(tīng)歌。2，會(huì)見(jiàn)朋友時(shí)要禮貌。3.體驗(yàn)與好朋友玩游戲的樂(lè)趣。4.引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察圖片并積累孩子的想象力。5.根據(jù)您現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)您的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《見(jiàn)面歌》音樂(lè)，課件圖片：小雞，小貓，小狗，兒童?；顒?dòng)程序：首先，導(dǎo)入對(duì)話今天天氣真好！老師邀請(qǐng)了很多小動(dòng)物和我們的孩子一起玩。二，學(xué)習(xí)兒童歌曲01003010動(dòng)物園在這里，讓我們找

2、到一個(gè)坐下的地方！動(dòng)物園里有很多動(dòng)物?？纯凑l(shuí)來(lái)了？1，顯示雞肉圖片問(wèn)題：那里有幾只雞？（二）當(dāng)兩只雞相遇時(shí)你好嗎？他們?cè)趺捶Q(chēng)呼？小雞遇見(jiàn)met，嘰嘰嘰；2，出示小貓圖片小雞真的很有禮貌，讓我們看看還有誰(shuí)來(lái)？讓我們鼓掌歡迎！問(wèn)題：那里有幾只小貓？（三）小貓?jiān)趺捶Q(chēng)呼？小貓小貓遇見(jiàn)了3，顯示小狗圖片問(wèn)題：還有一只想要出來(lái)的小動(dòng)物。你猜誰(shuí)（小狗）我們一起算幾只小狗？小狗見(jiàn)面時(shí)我該怎么說(shuō)？小狗貓王旺旺，王旺旺;4.小動(dòng)物真的很有禮貌，我們的孩子必須學(xué)習(xí)它。孩子們見(jiàn)面時(shí)我該怎么說(shuō)？朋友和朋友見(jiàn)面，笑哈哈，笑哈哈！小動(dòng)物和孩子們很有禮貌，會(huì)打招呼。老師還給了他們一首好聽(tīng)的歌，叫做《你好》。讓我們一起聽(tīng)吧

3、？5，完全欣賞兒童歌曲《見(jiàn)面歌》（老師示范閱讀）6，孩子學(xué)歌7，角色作用8，思維擴(kuò)展除了雞，小貓和小狗，動(dòng)物園里還有哪些其他動(dòng)物？見(jiàn)面時(shí)他們打招呼嗎？（指導(dǎo)孩子說(shuō)其他動(dòng)物的聲音）參考《見(jiàn)面歌》四，結(jié)束部分今天玩很有趣，讓我們回家吧！教學(xué)反思：小班兒童缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，參加活動(dòng)時(shí)的注意力容易分散。該游戲是幼兒最有趣的活動(dòng)。兒童歌曲《見(jiàn)面歌》是一首關(guān)于小動(dòng)物禮貌的兒童歌曲。內(nèi)容易于理解，朗朗上口，沒(méi)有特別的記憶，有趣的兒童歌曲符合我們小班兒童的年齡特點(diǎn)，非常適合小班兒童學(xué)習(xí)?；顒?dòng)期間，我指導(dǎo)孩子們與一些小動(dòng)物交朋友，并讓他們大膽地創(chuàng)造出一個(gè)小動(dòng)物去見(jiàn)面，學(xué)習(xí)小動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)中，當(dāng)孩子們知道如何

4、結(jié)識(shí)朋友時(shí)，也應(yīng)該禮貌待人。他們學(xué)會(huì)了幾種與好朋友打招呼的方法，例如握手，擁抱，禮貌等等。通過(guò)這些簡(jiǎn)單易學(xué)的方法，兒童及其同伴增強(qiáng)了情感交流，消除了他們?cè)诨▓@里的陌生感，并體驗(yàn)了與同伴互動(dòng)的樂(lè)趣。小柯克：第一次見(jiàn)面，認(rèn)識(shí)，見(jiàn)面；見(jiàn)，見(jiàn)。