大班美術(shù)漂亮的娃娃教案反思.doc

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1、關(guān)于大班美術(shù)精美娃娃教學(xué)計(jì)劃的思考大班美術(shù)的美麗娃娃教學(xué)反思主要包括設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，關(guān)鍵難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，培養(yǎng)孩子們自制玩具的趣味，體驗(yàn)活動(dòng)成功的樂趣，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)用各種材料制作不同頭發(fā)，帽子，衣服等的娃娃，適合幼兒園老師參加大班藝術(shù)活動(dòng)課，來看看美麗的娃娃課程計(jì)劃。設(shè)計(jì)背景在活動(dòng)區(qū)的角落，孩子們準(zhǔn)備準(zhǔn)備娃哈哈瓶，罐，可樂瓶和其他廢物。在課外活動(dòng)中，許多孩子被發(fā)現(xiàn)在娃哈哈瓶上畫頭發(fā)，眼睛和衣服。孩子們的興趣非常強(qiáng)烈。在幼兒的生活中，玩偶是他們最熟悉和理解的東西。我小時(shí)候喜歡抱娃娃。我家里有各

2、種各樣的娃娃。活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)兒童自制玩具的興趣，體驗(yàn)活動(dòng)中成功的喜悅。2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用各種材料制作不同頭發(fā)，帽子，衣服等的娃娃。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。4，他們會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)作，并喜歡裝飾。5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。主要困難1.要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒用各種材料制作娃娃，感受活動(dòng)的樂趣。2.困難：制作不同頭發(fā)，帽子，衣服等的娃娃?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.教師的教具：安排熊店，制作五個(gè)好玩偶，一個(gè)半成品。2，兒童用料：雙面膠帶，剪刀，一些筐。制作頭發(fā)的材料（羊毛，皺紋紙，布等）;制作帽子的材料（果凍盒，蠟紙）;制

3、衣用材料（布，塑料花紙，羊毛等）;制作眼睛的材料（布料，紐扣）搭扣等）活動(dòng)程序首先，創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境：激發(fā)興趣：進(jìn)入“小熊店”，引導(dǎo)幼兒自由欣賞娃娃，鼓勵(lì)幼兒積極參與觀察，討論，發(fā)現(xiàn)娃娃的美麗與差異。提出問題并引導(dǎo)討論：1.兒童觀察材料并鼓勵(lì)兒童使用各種材料。2.你想用什么材料制作娃娃頭發(fā)，帽子和衣服？3.指導(dǎo)演示。4.要求：（1）兒童必須使用各種材料制作不同頭發(fā)，帽子，衣服等的娃娃。（2）具有快速引導(dǎo)能力的兒童可以幫助弱小的兒童（3）保持桌面和地面清潔，并學(xué)會(huì)清理。5.指導(dǎo)要求：（1）教師將及時(shí)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)幼兒在材料使用，建

4、模，配色等方面的新思路。（2）幫助指導(dǎo)個(gè)人能力弱的兒童的裝飾風(fēng)格。（3）激勵(lì)孩子給娃娃起個(gè)名字。二，顯示評(píng)價(jià)：這孩子把他的工作介紹給了熊。2.欣賞同伴的作品并學(xué)習(xí)評(píng)估。孩子和熊一起玩游戲，結(jié)束音樂活動(dòng)。三，擴(kuò)展活動(dòng)：教學(xué)反思本藝術(shù)活動(dòng)中提供的大部分材料均由幼兒教師準(zhǔn)備。藝術(shù)活動(dòng)中的材料提供與幼兒的生產(chǎn)行為密切相關(guān)。材料越多樣化，幼兒的發(fā)散思維就越好。在收集材料時(shí)，教師可以讓孩子參與收集（如廢物等），這樣孩子們就可以在收集過程中了解材料的性質(zhì)和特點(diǎn)。如：了解哪些是強(qiáng)大的，柔軟的;那些材料厚實(shí)，薄;那些材料又厚又薄;那些材料

5、是有彈性的，等等。幼兒可以利用材料的性質(zhì)來做手術(shù)，滿足不同孩子的需求，讓每個(gè)孩子的創(chuàng)造力都不同，讓每個(gè)孩子都能充分發(fā)揮自己在活動(dòng)中的獨(dú)特性，尊重每個(gè)孩子的個(gè)性化方式。學(xué)習(xí)充分反映了教育的民主性。