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《跨越時(shí)空的視覺回憶——伊麗莎白·畢曉普的動態(tài)詩學(xué).pdf》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、2014年6月西安外國語大學(xué)學(xué)報(bào)June．2O14第22卷第2期JournalofXi’anInternationalStudiesUniversitvV01．22．No．2跨越時(shí)空的視覺回憶伊麗莎白·畢曉普的動態(tài)詩學(xué)胡英(大理學(xué)院外國語學(xué)院云南大理671003)摘要：作為2O世紀(jì)最重要的詩人之一，伊麗莎白·畢曉普對于詩學(xué)觀點(diǎn)一向保持緘默的態(tài)度。不過通過仔細(xì)閱讀她關(guān)于回憶主題的詩歌，結(jié)合她自身的經(jīng)歷和愛好，可以發(fā)現(xiàn)她在自己各個階段的詩歌中逐步實(shí)現(xiàn)她自己所提倡的動態(tài)詩學(xué)觀點(diǎn)。首先，在其早期的詩歌中她以一種
2、象征的手法來探索關(guān)于童年的回憶；其次，在中期的詩歌，她的這種探索更進(jìn)一步，以具有視覺效果的圖象來表現(xiàn)對于過去的回憶；最后，在她后期的詩歌中，畢曉普將回憶變成一種動態(tài)的、經(jīng)歷時(shí)間的、具有圖像特征的敘述與圖景，因此跨越了時(shí)間與‘空間的界限，在詩歌中實(shí)現(xiàn)了一種本應(yīng)視覺藝術(shù)才具有的特征，真正實(shí)踐了她自己所提倡的動態(tài)詩學(xué)觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞：伊麗莎白·畢曉普；回憶；圖像；時(shí)間與空間；動態(tài)詩學(xué)中圖分類號：I2．052文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1673-9876(2014)02-0083-04Abstract：Asoneoft
3、hemostimportantpoetsinthe20century，ElizabethBishoprarelymentionedherownpoetics．ButwecanfindhowshegraduallyrealizedherowndynamicpoeticsinherworksofdifferentstagesifwereadherpoemsonrecoHec—tionclosely，takingaccountofherownexperienceandherinclinations．First
4、，inherearlyworkssheexploredherrecollectionaboutherchildhoodinasymbolicway；secondly，inhermiddle-stageshemovedfurtheronherexplorationaboutrecollectionandtriedtopresenttherecollectionwiththevisualimagesinpoems；andfinally，inherlaterpoemsshechangedrecollectio
5、nintoadynamicandtime—experiencingvisualnarrationsandimagesSOthatsheblurredtheboundarybetweentimeandspaceandrealizedthecharacteristicsinherpoemsthatshouldonlybepresentedinvisualarts，andthusshepracticedherdynamicpoeticsinsuchpoems．Keywords：ElizabethBishop；
6、recollection；image；timeandspace；dynamicpoetics手法來探索關(guān)于童年的回憶，在一種類似超現(xiàn)實(shí)主義的想1．引言象與夢幻中，詩人模糊了過去與當(dāng)下的時(shí)間界限，讓兩者融作為詩人，畢肖普以她精湛的詩藝和她那類似畫家、善為一體；接下來中期的詩歌更加具有一種圖像性質(zhì)，以一種于觀察的眼睛而著稱。著名評論家夏皮羅曾指出畢肖普積極的、連續(xù)的圖象形式呈現(xiàn)，將過去和現(xiàn)在的感知動態(tài)地“用畫家的眼睛寫詩”，對此畢肖普回應(yīng)說“感到很榮幸：我聯(lián)系起來，體現(xiàn)了畢肖普“體驗(yàn)一時(shí)間”的動態(tài)詩學(xué)觀；最
7、很想成為一名畫家”(Bishop1996：3)。而實(shí)際生活中，畢肖后，在畢肖普后期詩歌中，回憶具有一種戲劇的性質(zhì)，而敘普的確也是一個不錯的畫家，她的水粉畫《顏料桶里的雛述的表達(dá)則淡化了，畢曉普將回憶變成一種動態(tài)的、經(jīng)歷時(shí)菊》還被用作《一種藝術(shù)：書信集》的插圖。也許是由于這種間的、具有圖像特征的敘述與圖景，因此跨越了時(shí)間與空間作為畫家和詩人的雙重身份，畢肖普的詩歌往往呈現(xiàn)出一的界限，在詩歌中實(shí)現(xiàn)了一種本應(yīng)視覺藝術(shù)才具有的特征，種別樣的視覺效果，尤其是那些關(guān)于記憶的詩歌，體現(xiàn)她本真正實(shí)踐了她自己所提倡的動態(tài)
8、詩學(xué)觀點(diǎn)。人詩學(xué)觀的一個發(fā)展過程。通過仔細(xì)考察她早、中、晚期以2．具有象征意義的童年回憶為主題的詩歌可以發(fā)現(xiàn)，在這些詩歌中畢肖普在逐步實(shí)現(xiàn)她自己所提倡的動態(tài)詩學(xué)，即好的詩歌不是靜態(tài)地證童年對于每一個詩人都非常重要，而畢曉普與眾不同明一個設(shè)定的內(nèi)容，而是要動態(tài)地反映詩歌本身的創(chuàng)作過的童年生活更是對她的心理和創(chuàng)作起著不可估量的重要作程，讓讀者通過詩歌能夠體會到詩歌形成過程中的顫動和用。當(dāng)畢曉普還是個嬰兒的時(shí)候，她的父親去世了，隨后她波折，而實(shí)現(xiàn)
