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《高考文科綜合中地理的學(xué)習(xí)方法與技巧》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、高考文科綜合中地理的學(xué)習(xí)方法與技巧為什么在同樣一間教室，一樣的老師教，一樣的學(xué)習(xí)資料，有的同學(xué)成績(jī)好，有的同學(xué)成績(jī)很差？成功的人，不外乎有兩種情況：一種是先天聰明有天賦，另一種是天賦平平靠后天勤奮，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們找到了好的學(xué)習(xí)方法，適合他們自己的學(xué)習(xí)方法。成功者說(shuō)：學(xué)而有道，也就是這個(gè)道理。英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的指示”。法國(guó)生理學(xué)家貝爾納說(shuō)：“良好的方法能使我們更好的發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮”。日本教育家田崎也說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有接
2、受過(guò)科學(xué)方法訓(xùn)練的人，他的讀書(shū)方法一定有問(wèn)題”。所以，好的方法比活的結(jié)論和成果更重要！而好的方法也就是訣竅！未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。讀書(shū)時(shí)期如此，走上社會(huì)更是如此。知識(shí)爆炸的當(dāng)今時(shí)代更需要自我學(xué)習(xí)、自我提高的學(xué)習(xí)型人才?，F(xiàn)在有一句十分流行的口號(hào)，未來(lái)的成功組織一定是善于學(xué)習(xí)的組織，今后的成功者一定比他人更有能力學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)，重視學(xué)習(xí)方法的掌握是時(shí)代的需要，也是切實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成績(jī)的需要。可以說(shuō)：良好的學(xué)習(xí)意愿+科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法+辛勤的付出=理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。高中地理內(nèi)容多、知
3、識(shí)點(diǎn)雜、難度大、課時(shí)少，因此必須不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，逐步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)愿望，提高地理學(xué)習(xí)興趣，才能提高地理學(xué)習(xí)能力和效率，起到事半功倍的效果。一、明確學(xué)科地位，端正學(xué)習(xí)態(tài)度1.學(xué)生必須糾正以下三種有害的思想認(rèn)識(shí)：⑴因各種原因，很多學(xué)生覺(jué)得地理不重要，這是一種非常錯(cuò)誤而且有害的認(rèn)識(shí)。中考綜合文科地理只有20分，政治、歷史50分，很多學(xué)生甚至家長(zhǎng)一直認(rèn)為地理是一門(mén)副科。而高考文科綜合測(cè)試是政治、歷史、地理三科合卷，總分300分，政、史
4、、地三科高考比分大致相等，各占1/3。地理是文科綜合測(cè)試中一個(gè)必不可少、非常重要的一科。⑵不少同學(xué)覺(jué)得高中地理和初中地理一樣，只要考前突擊讀一讀、記一記就行了，這更是一種非常錯(cuò)誤而且有害的認(rèn)識(shí)。相對(duì)初中地理而言，高中地理難度大，有“文科中的理科”之稱(chēng)。而且在文綜測(cè)試中不管是選擇題還是綜合題，地理均排在前頭，如果地理部分試題做不好，勢(shì)必給后面的政治和歷史試題解答造成心理負(fù)擔(dān)，影響這兩科的答題，因此地理成績(jī)成為制約文綜高考成績(jī)的瓶頸?？梢哉f(shuō)地理考好了，文綜成績(jī)也就起來(lái)了，高考肯定是成功的。相反地理沒(méi)考好
5、，文綜受到影響，高考總成績(jī)肯定也會(huì)受到影響，從而產(chǎn)生3-1=0或6-1=0的情況。重點(diǎn)班是這樣，平行班同樣是這樣。⑶只看文字，不看地圖。地圖是地理的第二語(yǔ)言，可以說(shuō)沒(méi)有地圖就沒(méi)有地理。地圖部分也是地理課區(qū)別于其他學(xué)科的重要地方。地圖是地理的第二語(yǔ)言，近幾年文綜試題都非常注重考查學(xué)生的讀圖能力，無(wú)論是考查自然地理、人文地理，還是區(qū)域地理的主干知識(shí)，試題總是以地圖作為載體，以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心問(wèn)題呈現(xiàn)出來(lái)，較為巧妙地體現(xiàn)試題的綜合性和學(xué)科間的滲透性，所以我們?cè)谄綍r(shí)的地理學(xué)習(xí)中一定要養(yǎng)成讀圖、填圖、繪圖、
6、用圖、憶圖、練圖的良好習(xí)慣，做到圖文對(duì)照、圖文結(jié)合、圖書(shū)對(duì)照。2.學(xué)生應(yīng)統(tǒng)一思想，端正認(rèn)識(shí)，明確地理在文科綜合中的地位，提高自己的地理學(xué)習(xí)興趣，一定要樹(shù)立信心，別人能學(xué)好的自己也一定能學(xué)好。切忌只重視數(shù)英，而忽視了地理學(xué)習(xí)，及至意識(shí)到地理重要性已經(jīng)時(shí)間過(guò)半了。同學(xué)們之所以課外重視學(xué)習(xí)數(shù)英，很大原因是因?yàn)檫@兩門(mén)學(xué)科難，而地理同樣難，分值也高，并且課時(shí)也少，課堂上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容課外也應(yīng)抽出一定時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)與不學(xué)，認(rèn)真地學(xué)與糊里糊涂地學(xué)肯定是不一樣的。3.理想的目標(biāo)是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力的源泉。必須確立科學(xué)
7、、合理、可能實(shí)現(xiàn)的成績(jī)目標(biāo)。班型理想成績(jī)(優(yōu)生)基準(zhǔn)線(xiàn)(中生)最低控制線(xiàn)(弱科生)重點(diǎn)班＞85＞75＞65次重點(diǎn)班＞75＞65＞60普通班＞65＞55＞50藝術(shù)班＞55＞50＞40二、了解學(xué)科作用，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣興趣是最好的老師。興趣是學(xué)好知識(shí)、形成能力的前提。興趣是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要聯(lián)系實(shí)際，逐步培養(yǎng)對(duì)地理本身的邏輯體系的興趣。地理課程具有文理相通、人地結(jié)合的特點(diǎn)，它的綜合性、區(qū)域性、系統(tǒng)性和時(shí)代性很強(qiáng)，而且人、地、物緊密相關(guān)。因此，聯(lián)系當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際，最易引起學(xué)習(xí)興趣。心理學(xué)研
8、究表明：在輕松愉快，精神放松的情況下，記得多，理解得深。學(xué)習(xí)過(guò)程不應(yīng)伴隨任何一種緊張狀態(tài)，這是在學(xué)習(xí)地理時(shí)尤其應(yīng)該注意的。地理環(huán)境對(duì)我們是非常重要的。我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)的地理，就是一門(mén)研究以人地關(guān)系為中心的，包括地球上的陽(yáng)光、大氣、水、巖石、礦物、生物、土壤和資源、能源(自然環(huán)境)和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、人口與城市等(社會(huì)環(huán)境)地理環(huán)境的科學(xué)，是一門(mén)涉及人口、資源、環(huán)境和發(fā)展的學(xué)科，我們學(xué)習(xí)高中地理的目的就是要了解和認(rèn)識(shí)地理環(huán)境，弄清人類(lèi)活動(dòng)和地理環(huán)境的關(guān)系，最終把我們所學(xué)到的地理
