學(xué)生的提問為何少了.doc

《學(xué)生的提問為何少了.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《學(xué)生的提問為何少了？》調(diào)查表府谷縣第一小學(xué)燕林調(diào)查說明：本調(diào)查表僅用于調(diào)查學(xué)生提問少的真實原因，用于提高教學(xué)效率，實現(xiàn)高效課堂。不記名，不作為評價功能。請放心，真實、獨立填寫。請在你認(rèn)為正確的選項后打“√”。最后一項請?zhí)顚懩阏鎸嵉母惺堋?、因怕老師指責(zé)上課不專心聽講，沒敢問老師講過的舊知識（）2、擔(dān)心老師說：“現(xiàn)在的東西還沒學(xué)好就問后面的？”，也不敢問還沒講的知識（）3、教師講過一遍的知識，不是所謂專心聽講就能完全理解，就能靈活運用了，教師應(yīng)允許學(xué)生提出問題，包容學(xué)生提出問題，學(xué)生的問題多了，說明師生的溝通順暢，這反而會提高教師的教學(xué)效果（）4

2、、這么容易問的問題還問，讓自己面子過不去，擔(dān)心同學(xué)笑話（）5、問老師也講得不明白，還不如自己琢磨（）6、問老師的效率不如自己琢磨的效率高（）7、我要暗下苦功，不用老師操心，練出真本領(lǐng)，盡快回報父母的苦心培育（）8、我認(rèn)為應(yīng)該不恥下問，應(yīng)該學(xué)會求助，不要呈匹夫之勇（）