集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)(2).doc

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1、教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)教學(xué)內(nèi)容《有多少名觀眾》第一課時(shí)設(shè)計(jì)者趙耀軍執(zhí)教者趙耀軍四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,探索估計(jì)大數(shù)的策略與方法,能借助乘法用不同有方法對(duì)生活中的較大的數(shù)量進(jìn)行估計(jì),發(fā)展數(shù)感。2、在與同學(xué)交流的過(guò)程中,能夠清晰地表達(dá)自己的估算思路與具體方法,培養(yǎng)思維的條理性。3、在解問(wèn)題的活動(dòng)中,感受乘法的應(yīng)用價(jià)值。重點(diǎn)難點(diǎn)1、能對(duì)生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計(jì)。2、能與同學(xué)交流估計(jì)的方法。資源利用課件錄像教后記教學(xué)設(shè)計(jì)(續(xù)寫)集體研備教學(xué)流程設(shè)計(jì)執(zhí)教者補(bǔ)充一、導(dǎo)入新課(10分)同學(xué)們,你們喜歡體育運(yùn)動(dòng)嗎?喜歡看體育比賽嗎?2004年舉行的

2、雅典奧運(yùn)會(huì)你們看了嗎?看了那次奧運(yùn)比賽,老師被體育健兒們的拼搏精神深深感動(dòng)著,現(xiàn)在我們一起來(lái)回顧一下其中精彩的一幕:雅典時(shí)間8月28日,在雅典奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽中,中國(guó)對(duì)苦戰(zhàn)五局,以3比2戰(zhàn)勝俄羅斯隊(duì),奪得冠軍。中國(guó)女排在1984年奪得冠軍后,她們屢次與金牌失之交臂,重奪奧運(yùn)金牌,中國(guó)女排用了整整二十年時(shí)間,她們用辛勤的汗水拼出了我們的世界冠軍。二、探索新知(15分)1、同學(xué)們,你們想知道有多少人在現(xiàn)場(chǎng)見證了這激動(dòng)人心的時(shí)刻嗎?你有什么辦法解決這個(gè)問(wèn)題?下面給一個(gè)情景圖,先估一估一個(gè)看臺(tái)有多少名觀眾。2、學(xué)生小組討論3、指名回答師板書168≈170

3、、28≈30170×30=5100(名)168×28≈170×30=5100(名)設(shè)計(jì)意圖:用雅典奧運(yùn)會(huì)女排奪回金牌這樣生動(dòng)的事例創(chuàng)設(shè)情境,能更大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)留給學(xué)生較大的思維空間,要求學(xué)生討論交流;在如何估一個(gè)看臺(tái)有多少座位時(shí),要求學(xué)生說(shuō)出自己的想法,要注意估計(jì)方法的合理性。答:略。4、小結(jié)。三、練一練,出示課件(10分)四、總結(jié)全課。(4分)五、布置作業(yè):(1分)P34:4題家庭作業(yè):估10千克大米多少粒?設(shè)計(jì)意圖:留給學(xué)生自由發(fā)揮。

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