資源描述：
《六年級語文第一單元習(xí)題.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第一組1觀潮一、看拼音寫詞語。yoqngpbqiobfshnnngwng()()()()shnqynhnxikjnjnldo()()()()二、讀一讀下面的詞語，想一想是怎樣搭配的，再從文中摘抄類似的詞語。例：藍(lán)藍(lán)的天空蜿蜒的山路__________________________________________________________________________________________三、照樣子，改寫句子。例：我感受到人與自然的親密無間。難道我沒有感受到人與自然的親密無間嗎？1.老橋是一位德高望重的老
2、人。___________________________________________________________________________2.樹林里的每一個(gè)生命都是我的知己。___________________________________________________________________________四、根據(jù)課文內(nèi)容，把句子填寫完整?！渡街性L友》的作者_(dá)_______，分別拜訪了山中的___________________________________________________
3、_______________________________________________這些老朋友，表現(xiàn)了與自然的____________關(guān)系。五、請選擇作者訪問過的一位老朋友，展開聯(lián)想，從另外一個(gè)角度描述一下你與這位朋友之間獨(dú)特的感情。______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、___________________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。我的家在廣州市區(qū)邊緣。這些日子，早晨睜開眼睛的時(shí)候，會聽到鳥兒的鳴囀。它們真是出色的歌唱家，叫得那么美妙、神奇，有時(shí)竟唱出一串長長的顫音，讓人獲得美的享受。每當(dāng)此時(shí)，我就靜靜地躺在床上不動，凝神傾聽。那聲音把我引進(jìn)一個(gè)境界，仿佛在古老建筑的檐下佇立，聽飛燕輕聲呢喃，又仿佛步行在森林深處，看鳥兒在樹上縱情歡躍。鳥類的鳴聲使我總愛想象它們的形貌：它們是穿著
5、紅衣、黃衣、褐衣、藍(lán)衣還是五彩錦裳呢?它們叫的時(shí)候，是頸毛蓬松，伸長脖子，不斷點(diǎn)頭呢，還是每叫一聲，就把尾巴上下擺動一下呢?因?yàn)樵诔鞘欣铩安宦劥苏{(diào)久矣”，所以偶然有幸聽到，就令人心暢神馳，感到一種生活的歡愉。我知道，現(xiàn)在能夠偶爾聽到鳥類的歌聲，是因?yàn)楸Ｗo(hù)鳥類的活動正在開展。1980年，中國鳥類學(xué)會在大連宣布成立。后來，廣東又把每年的3月20日定為“鳥節(jié)”，并舉行愛鳥周的活動，這類活動已經(jīng)取得一些效果。因此，我們居住在城市里的人才會在晨曦中偶爾聽到鳴禽的柔囀。前人曾經(jīng)寫下這樣的詩句：“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。”字句很
6、淺，但是詩味很濃。鳥類的確是人類的好朋友!我常常想：一株樹，一只鳥，一朵花，如果你有時(shí)間的話，它們的美麗之處盡夠你瞧上好幾刻鐘的。要是地球上沒有這些東西，就算人類能夠做到豐衣足食又怎樣呢?生活不是太單調(diào)了嗎?1．把下列詞語補(bǔ)充完整。豐()足()心()神()百()齊()五()()紛天高()()不()一()2．按要求摘抄文中的句子。(1)贊賞鳥鳴囀的句子。______________________________________________________________________(2)想象鳥叫的形貌的句子。___
7、____________________________________________________________________3．你覺得鳥類為什么是人類的朋友？想象一下樹木、花草會給人類帶來哪些好處？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、_______________________________________________七、從課文中摘抄你最喜歡的兩個(gè)句子。_______________________________________________________________________________________
