探索新理念下的音樂(lè)教學(xué).doc

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1、探索新理念下的音樂(lè)教學(xué)副標(biāo)題:發(fā)表日期：2006-2-208:09:35?作者：李佳憶?點(diǎn)擊數(shù)52???內(nèi)容預(yù)覽：內(nèi)容提要：什么是新理念？在教學(xué)實(shí)踐中按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念，探索新的教學(xué)模式，目的是為了所有學(xué)生的發(fā)展，讓所有學(xué)生都能受到正常的音樂(lè)教育，體現(xiàn)“以人為本”的音樂(lè)教育價(jià)值觀。　關(guān)鍵詞：新理念?以人為本?創(chuàng)新?新課程觀?　傳統(tǒng)的中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)，雖然知識(shí)能夠較為系統(tǒng)的傳授，教師的主導(dǎo)作用能夠充分得以表現(xiàn)，教學(xué)過(guò)程也清晰可見(jiàn)。然而，在音樂(lè)實(shí)踐中，這種傳統(tǒng)教學(xué)模式的缺陷也實(shí)在令人深?。哼^(guò)分強(qiáng)

2、調(diào)教師在課堂上的單向灌輸，強(qiáng)調(diào)書本知識(shí)，忽視音樂(lè)審美能力的培養(yǎng)。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生只會(huì)唱幾首歌，在現(xiàn)實(shí)的音樂(lè)活動(dòng)中良莠不分，審美能力不高，缺乏求新、求實(shí)和……