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1、“責(zé)任·習(xí)慣”培養(yǎng)涵蓋了素質(zhì)教育的全面要求。一是符合了一切孩子的發(fā)展，所有的孩子未來可持續(xù)地生存與發(fā)展，都應(yīng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的習(xí)慣，所有的孩子也都能通過責(zé)任與習(xí)慣的培養(yǎng)獲得可持續(xù)的生存與發(fā)展的必備素質(zhì)。二是符合了孩子的一切發(fā)展。知識(shí)的海洋浩瀚無邊，人生短暫，不可能學(xué)完所有的知識(shí)，讓孩子在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)什么能夠一生都受用呢？我們?cè)诤⒆拥男闹醒b進(jìn)責(zé)任，裝滿責(zé)任，孩子無論學(xué)習(xí)、生活、工作，對(duì)己、對(duì)人、對(duì)社會(huì)，都會(huì)盡心盡責(zé)，不遺余力。我們讓各種良好的品質(zhì)都成為孩子的習(xí)性，成為孩子肢體的延伸、自然的表現(xiàn)，孩子無論做事和做人都能習(xí)慣性的規(guī)矩和

2、優(yōu)秀。