教師公需科目1.doc

《教師公需科目1.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、批判性反思與不斷學(xué)習(xí)的能力是教師專業(yè)發(fā)展的重要保證(填空)2.應(yīng)用研究課題，就是依據(jù)科學(xué)的理論為基礎(chǔ)，研究規(guī)律適用的條件、方式和效果，使規(guī)律充分發(fā)揮作用。(填空)3._教學(xué)實驗就是根據(jù)研究目的，運用一定的手段，主動干預(yù)或控制研究對象，在典型的環(huán)境中或特定的條件下所進行的教學(xué)探索活動。(填空)4.評述是指對有關(guān)的文獻進行研究，在此基礎(chǔ)上，對文獻中的某些事實、觀點、方法和結(jié)論加以評價、論述。(填空)5.教育工作總結(jié)一般由標(biāo)題、正文、署名、日期四部分組成。(填空)6.作為一名教師，肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的工作重

2、任，除了精通教學(xué)業(yè)務(wù)，以自己的知識和品行教育影響學(xué)生之外，還應(yīng)當(dāng)能寫，即具有一定的書面表達能力。(填空)7.教案是教師為執(zhí)行和完成課堂教學(xué)任務(wù)，有效地開展教學(xué)活動而設(shè)計、編寫的具體方案。(填空)8.前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯所創(chuàng)立的平行影響理論認(rèn)為：全部教育應(yīng)該遵循通過集體、在集體中和為了集體的原則。(填空)9.同理心是建立良好人際關(guān)系最重要的一個條件，也是師生之間建立良好溝通的首要條件。(填空)10.課外活動是對學(xué)生進行德、智、體、美、勞五方面綜合教育的重要途徑，能夠充分發(fā)揮學(xué)生個人的主動性、積極性和創(chuàng)造

3、性，有利于學(xué)生特殊才能的發(fā)展。(填空新課程的教師培訓(xùn)，是基礎(chǔ)教育和教師教育改革的重大課題，有大量的理論、政策和實踐問題需要研究。(判斷)正確錯誤11.課例研究是教師專業(yè)能力提升的（）。(單選)A絆腳石B磨刀石C潤滑油D以上都不是28.（）從20世紀(jì)中期萌生以來，經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展以后，到20世紀(jì)八九十年代，逐步演變出了全民教育，以滿足每一個人的基本學(xué)習(xí)需要。(單選)A計算機B終身教育C健身鍛煉D以上都不是“（）”是粉筆字書寫技能的基礎(chǔ)，是基本功訓(xùn)練的一個重要方面。(單選)A身法B筆式C腕力D屈膝提高教師的

4、（），使新課程改革在良好的社會心理環(huán)境中有效地開展。(單選)A身體素質(zhì)B學(xué)習(xí)能力C心理承受力D健康水平12.寫粉筆字一般身體與板面的距離不宜太遠(yuǎn)或太近，可距離黑板約（）厘米，以書寫時手臂伸縮自如為度。(單選)A20B10C50D3013.（）的好壞，也間接地影響學(xué)生尤其是中小學(xué)生的識字能力和書寫水平。(單選)A圓珠筆B毛筆C粉筆字D鋼筆14.教學(xué)媒體主要分為兩大類：一類是傳統(tǒng)教學(xué)媒體，另一類是（）。(單選)A黑板B計算機C幻燈機D現(xiàn)代教學(xué)媒體15.植物、花草、昆蟲、鳥禽、礦石等都可以制成（）。(單選)A標(biāo)

5、本B實物C模型D以上都不是16.（）電教教材，即屬于沒有頭尾的片段音像資料，教師可借助它輔助課堂教學(xué)。(單選)A專題B片段C章節(jié)D系統(tǒng)17.（）投影教材。按教學(xué)需要將圖形、文字通過寫、繪畫或印刷，制在投影片上，可作為字幕或用來代替板書。(單選)A轉(zhuǎn)合B旋轉(zhuǎn)C基圖式D掛圖式18.每份問卷的內(nèi)容通常是由三個基本部分組成的，即事實性問題；態(tài)度性問題；（）。(單選)A收入B對象個人資料C性別D姓名19.如對某個教育問題進行調(diào)查研究后，寫成的報告即為（）。(單選)A經(jīng)驗總結(jié)報告B調(diào)查報告C實驗報告D專論20.（）通

6、常包含計劃的制訂者、實施者、時限、目標(biāo)和工作安排等內(nèi)容。(單選)A教育實施B教育計劃C教育實驗D教學(xué)方法21.（）是人們?yōu)榱送七M某項工作或發(fā)動群眾開展某項公益活動，用書面形式提出帶鼓動性建議和措施的專用文體。(單選)A建議書B決心書C倡議書D申請書22.（）是個人、集體、單位為響應(yīng)上級某一號召或為接受完成某項重要任務(wù)向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出保證或表示決心時所使用的一種書信式文體。(單選)A建議書B決心書C倡議書D申請書23.組織和建設(shè)班集體，是（）的重要工作。(單選)A家長B班主任C教師D主任24.（）是指班級日

7、常學(xué)習(xí)生活中預(yù)料之外的矛盾沖突(單選)A偶發(fā)事件B必然事件C日常事件D犯罪事件25.教師要關(guān)懷學(xué)生，首先需要了解學(xué)生。(單選)A幫助B理解C擔(dān)憂D喜歡26.同理心的培養(yǎng)是教師與學(xué)生進行良好溝通的（）。(單選)A結(jié)果B原因C結(jié)束D前提27.教師在教學(xué)時應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)科的要求，不可（）。(單選)A庸俗化B長久化C短暫D靜態(tài)運動28.懂得運用交談藝術(shù)，是每位教師與學(xué)生交談成功的（）。(單選)A關(guān)鍵B核心C理念D原因29.（）是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)班級領(lǐng)導(dǎo)工作的教師，在完成教育任務(wù)的同時，又肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的重任。(

8、單選)A老師B班主任C年級主任D校長30.（）可以讓我們從學(xué)生的一舉一動中及時發(fā)現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)男袨?單選)A責(zé)任心B細(xì)心C耐心D愛心31.教師通用能力的主要內(nèi)容包括（）。(多選)A有效協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達的能力B問題解決與研究的能力C創(chuàng)新性思維與實踐的能力D批判性反思與不斷學(xué)習(xí)的能力32.教師通用能力實現(xiàn)的途徑和方法地（）。(多選)A形成有效協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達能力的基本方法形成批判性反思與不斷學(xué)習(xí)能力的基本方法B形成問題解決