畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄冊.doc

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1、太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告中文題目英文題目開題報告內(nèi)容一、綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題三、研究步驟與進度10開題報告內(nèi)容四、研究技術(shù)路線與主要方法五、主要參考文獻指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名：年月日教研室意見教研室主任簽名：年月日10太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）修改（指導(dǎo)、實驗）情況記錄時間指導(dǎo)教師意見教師簽名10太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）學(xué)生工作總結(jié)及自我評價工作總結(jié)（學(xué)生從論文寫作過程、已經(jīng)解決的問題、尚未解決的問題以及學(xué)生通過論文寫作取得的收獲或感想等方面總結(jié)。）學(xué)生簽

2、名:年月日10太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）形式審核表形式審查內(nèi)容項目是否無封面完整準確文稿為A4打印稿文字編排格式規(guī)范統(tǒng)一有中文摘要（含3～5個中文關(guān)鍵詞）有外文摘要（含3～5個外文關(guān)鍵詞）正文標題完整規(guī)范正文標點符號使用正確正文無錯別字或病句圖表設(shè)計與繪制規(guī)范正文字數(shù)理科和藝術(shù)類專業(yè)不少于5000字其他文科類專業(yè)不少于8000字參考文獻格式規(guī)范參考文獻數(shù)量（理科、藝術(shù)類15篇以上，文科20篇以上）參考文獻含兩篇外文資料參考文獻序號在文中有標注特殊專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的軟件附光盤等載體指導(dǎo)教師審查意見形式審查（）（填合格或不合格）指導(dǎo)教師簽名：年月日注

3、：在“是、否、無”相應(yīng)的空格里打“√”?！胺瘛敝肝催_到規(guī)范要求，“無”指沒有相應(yīng)要求和項目。10太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師和評閱教師評價表指導(dǎo)教師評語指導(dǎo)教師簽名：年月日10太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師和評閱教師評價表（續(xù)）評閱教師評語評閱教師簽名：年月日指導(dǎo)教師評分考核項目滿分評分工作量10文獻閱讀與外文翻譯10學(xué)術(shù)水平與實際能力30綜合應(yīng)用基礎(chǔ)理論能力（理）論證能力（文）30論文撰寫質(zhì)量10學(xué)習(xí)態(tài)度10合計100指導(dǎo)教師簽名：年月日10太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯評議表陳述時間分鐘問答時間分鐘答辯情況記錄記錄員

4、簽名:年月日10答辯小組構(gòu)　成姓名職稱系（教研室）組長小組成員答辯小組意見指標考核項目滿分評分答辯評分學(xué)術(shù)水平與實際能力30論文撰寫質(zhì)量10綜合應(yīng)用基礎(chǔ)理論能力（理）論證能力（文）30內(nèi)容陳述及回答問題情況30合計100答辯小組組長簽字：年月日10畢業(yè)論文（設(shè)計）成績及等級總分=答辯評分×40％+指導(dǎo)教師評分×60％=分等級：答辯委員會構(gòu)成姓名職稱系（教研室）主任陳亞平教授專門史教研室委員馬占鈞講師中國史教研室王杰瑜副教授文物與博物館教研室楊瑋副教授史學(xué)理論教研室白雪副教授世界史教研室王麗講師中國史教研室陳一風(fēng)講師專門史教研室答辯委員會意見經(jīng)歷史系

5、答辯委員會評議，同意答辯小組意見，通過論文答辯，答辯成績。主任簽字：年月日太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表10