馮艷--兒童舞蹈《小熊舞》教案.doc

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1、示范課資料兒童舞蹈《小熊舞》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)、執(zhí)教者】：馮艷【單位】：宜昌市特殊教育學(xué)校【學(xué)科】：律動【學(xué)生類型】：聾生【授課年級】：聾二年級【教材版本】：校本課程【學(xué)情簡析】：本班共有學(xué)生七人，其中六名女生，一名男生，年齡最小的八歲，最大的十歲。均為中重度聽力殘疾，殘余聽力較弱，佩戴耳背式助聽器，通過一年的語言康復(fù)訓(xùn)練，具有一定的口語表達(dá)能力。他們活潑好動,注意力容易分散，自控能力一般。但是他們從一年級開始就進(jìn)行舞蹈和基本功訓(xùn)練，具有較好的節(jié)奏感，模仿能力強(qiáng)，協(xié)調(diào)性較好，動作有表現(xiàn)力。【教材簡析】：本教材為校本課程。該舞蹈通過肢體語言向我們講述了小熊冬眠之后

2、，爬出洞來四處尋找蜂蜜，當(dāng)找到蜂蜜后就高興地吃起來的故事。舞蹈生動、形象，趣味性很強(qiáng)，主要通過模仿、表演小熊，突出表現(xiàn)了小熊憨態(tài)可掬的形象?！窘虒W(xué)課時(shí)】三課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容預(yù)設(shè)】第一課時(shí)：學(xué)習(xí)舞蹈的音樂，練習(xí)含、腆、沖、靠的基本動作和要領(lǐng)。第二課時(shí)：學(xué)習(xí)舞蹈小組合。第三課時(shí):鞏固練習(xí)舞蹈小組合，并能夠生動、活潑、準(zhǔn)確地表演舞蹈?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：一、知識目標(biāo)：1、掌握4/4拍音樂節(jié)奏，能夠準(zhǔn)確讀節(jié)奏、數(shù)節(jié)奏、拍節(jié)奏。2、訓(xùn)練學(xué)生上身含、腆、沖、靠的基本動勢，培養(yǎng)學(xué)生對舞蹈氣息的運(yùn)用和身體的控制能力。3、掌握動作小組合：點(diǎn)指、聳肩、擴(kuò)指、跪地爬等動作，讓孩子們初步掌握

3、一些基本的手位、手形。培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性，提高空間定向以及對韻律的感受和表現(xiàn)能力。4、通過塑造小熊憨態(tài)可掬的形象，培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力。二、情感目標(biāo)：培養(yǎng)聾生對小動物及大自然的喜愛之情，激發(fā)聾生用肢體語言去表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。三、缺陷補(bǔ)償目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)舞蹈培養(yǎng)聾生的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、韻律感，補(bǔ)償聾生的觸覺、視覺和振動覺，提升聽覺能力。2、通過學(xué)習(xí)基本的舞蹈動作，矯正聾生的姿態(tài)。3、通過小組合作，補(bǔ)償聾生的交往溝通能力,促進(jìn)身心全面發(fā)展?！颈竟?jié)課所授課時(shí)】第二課時(shí)【本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)】：一、知識目標(biāo)：1、掌握動作小組合：點(diǎn)指、聳肩、擴(kuò)指、跪地爬等動作，讓孩子們初

4、步掌握一些基本的手位、手形。培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性，提高空間定向以及對韻律的感受和表現(xiàn)能力。2、通過塑造小熊憨態(tài)可掬的形象，培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力。二、情感目標(biāo)：培養(yǎng)聾生對小動物及大自然的喜愛之情，激發(fā)聾生用肢體語言去表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。三、缺陷補(bǔ)償目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)舞蹈培養(yǎng)聾生的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、韻律感，補(bǔ)償聾生的觸覺、視覺、聽覺和振動覺。2、通過學(xué)習(xí)基本的舞蹈動作，矯正聾生的姿態(tài)。3、通過小組合作補(bǔ)償聾生的交往溝通能力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。【教學(xué)重點(diǎn)】：學(xué)習(xí)舞蹈組合，掌握關(guān)鍵動作：點(diǎn)指、聳肩、擴(kuò)指、跪地爬等?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：引導(dǎo)聾生用準(zhǔn)確的動作、豐富的情感，生動形象

5、地塑造出小熊憨態(tài)可掬的形象?！窘虒W(xué)方法預(yù)設(shè)】：鏡面示范法、創(chuàng)設(shè)情境法、講解法、引導(dǎo)法、角色扮演法【學(xué)生學(xué)法】：觀察法、模仿法、練習(xí)法、小組合作法【教學(xué)準(zhǔn)備】：ppt課件、故事圖片、音樂【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】：一、課堂準(zhǔn)備：1、組織學(xué)生站隊(duì)，師生互問好。2、基本功訓(xùn)練：壓腳背、開肩、壓腿練習(xí)。二、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課：1、演示：老師演示動作請同學(xué)們猜猜是什么小動物？2、老師講小熊維尼的故事：冬天小熊維尼在洞里睡著了，它睡了整整一個(gè)冬天。春天來了，太陽出來了，小熊維尼在樹洞里醒來。忽然覺得小肚子有點(diǎn)餓，鉆出洞來尋找一下好吃的。這時(shí)候，它看到了三只小蜜蜂，有蜜蜂當(dāng)然就有蜂蜜

6、吃啦！小熊維尼高興極了！幾只可愛的小熊爬著聚攏到一起，伸出小熊掌不停地?fù)破鸱涿?，放到嘴里舔一舔，真甜?。?、出示課題，學(xué)生讀課題:《小熊舞》三、新授：1、播放視頻讓學(xué)生初步了解舞蹈《小熊舞》的動作特點(diǎn)。2、復(fù)習(xí)4/4拍的音樂節(jié)奏：聽音樂讀節(jié)奏、數(shù)節(jié)奏、拍節(jié)奏。3、分解并組合動作練習(xí)：1）引導(dǎo)語：（出示圖片1）小熊維尼在樹洞里冬眠。它是怎樣睡覺的？前奏：【1】1-8做小熊睡覺的樣子。1-6伸懶腰，表現(xiàn)冬眠后初醒的小熊。（出示圖片2）7-8上身立直，雙手扶膝蓋。動作要領(lǐng)：引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮做小熊睡覺和醒來的動作。學(xué)習(xí)方法：模仿法。2）第一遍音樂：引導(dǎo)語：小熊維尼睜

7、開眼睛看到了外面的世界，呼吸著新鮮的空氣?！?-8】1-4上身前腆，目視1點(diǎn)。5-8身還原?！?-8】1-4上身含胸，目視腹部?！?-8】1-8重復(fù)1-8動作要領(lǐng)：引導(dǎo)學(xué)生做腆、含動作，注意表情和上身姿態(tài)。糾正扣胸、縮脖子、腰椎不夠直立的問題。學(xué)習(xí)方法：觀察和練習(xí)法。引導(dǎo)語：（出示圖片3）小熊維尼看到了三只小蜜蜂，知道一定會有好吃的蜂蜜，他高興極了！【4-8】1-4右手點(diǎn)指，左手扶膝。對8、1、2點(diǎn)指出，眼隨手動，四拍保持舞姿。5-8右手經(jīng)提壓腕上弧線還原到8點(diǎn)，眼隨手動。動作要領(lǐng)：食指上翹，中指和拇指相捏，其余手指象蘭花。注意提壓腕，眼隨手動。學(xué)習(xí)方法：觀

8、察和練習(xí)法?！?-8】1-2雙手?jǐn)U指，右起交替拍膝蓋